المناخ التنظيمي السائد في المدارس الحكومية في محافظة جرش الأردنية وعلاقته بدافعية المعلمين لأداء عملهم
| المصدر: | الثقافة والتنمية |
|---|---|
| الناشر: | جمعية الثقافة من أجل التنمية |
| المؤلف الرئيسي: | بني أحمد، أحمد محمد عوض (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س 10, ع 32 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 177 - 222 |
| ISSN: |
2356-9646 |
| رقم MD: | 59125 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
189
| LEADER | 02729nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0317450 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 193712 |a بني أحمد، أحمد محمد عوض |e مؤلف | ||
| 245 | |a المناخ التنظيمي السائد في المدارس الحكومية في محافظة جرش الأردنية وعلاقته بدافعية المعلمين لأداء عملهم | ||
| 260 | |b جمعية الثقافة من أجل التنمية |c 2010 |g يناير | ||
| 300 | |a 177 - 222 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على المناخ التنظيمي السائد في المدارس الحكومية في محافظة جرش الأردنية وعلاقته بمستوى دافعية المعلمين لأداء عملهم، ولتحقيق أهداف هذه الدراسة قام الباحث بتطوير أداتين تم توزيعهما على عينة الدراسة والبالغ عددها (562) معلماً ومعلمة تم اختيارها بالطريقة الطبقية العشوائية، وتضمنت الدراسة عدداً من الأسئلة المتعلقة بالمناخ التنظيمي والدافعية، وبناء على النتائج توصلت الدراسة إلى عدد من التوصيات من أهمها: ضرورة التركيز على تقديم برامج تدريبية وتثقيفية للمعلمين، وعقد اجتماعات ولقاءات دورية لهم، ومنح مديري ومديرات المدارس مزيداً من الصلاحيات، وإجراء المزيد من البحوث والدراسات حول المناخ التنظيمي وعلاقته بدافعية المعلمين والمعلمات تتضمن متغيرات لم تدخل ضمن هذه الدراسة مثل مكان العمل وحجم المدرسة وتقصي وجهات نظر أخرى غير المدرسين كمديري ومديرات المدارس. | ||
| 653 | |a دافعية الإنجاز |a الأردن |a التعليم العام |a التنظيم الإداري |a المدارس |a المعلمون |a تقييم الأداء |a الإدارة المدرسية |a السلوك الوظيفي |a الأهداف التربوية |a الإدارة التربوية |a القيادة الإدارية |a الأسلوب الإداري |a المباني المدرسية |a الرضا الوظيفي | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 009 |e Culture & Development |f Mağallaẗ al-ṯaqāfaẗ wa Al-Tanmiyyaẗ |l 032 |m س 10, ع 32 |o 0071 |s الثقافة والتنمية |v 010 |x 2356-9646 | ||
| 856 | |u 0071-010-032-009.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 59125 |d 59125 | ||
عناصر مشابهة
-
القيادة الحكيمة لمديري المدارس الحكومية في محافظة جرش وعلاقتها بجودة الحياة الوظيفية للمعلمين من وجهة نظرهم
بواسطة: بارود، نور نادر محمد منشور: (2023) -
العلاقة بين المناخ التنظيمي في المدارس الحكومية والرضا الوظيفي لدي معلمي الصفوف الأساسية العليا في محافظة رام الله والبيرة
بواسطة: الوحيدي، ميسون العطاونة منشور: (2000) -
المناخ التنظيمي في المدارس الحكومية في محافظة الكرك وعلاقته بسلوكيات المعلمين
بواسطة: الجماعين، رشا رداد عبدالنبي منشور: (2023) -
المناخ التنظيمي في مدارس محافظة بيشة من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الشمراني، عبدالله عثمان مبارك منشور: (2020) -
أنماط الاتصال الإداري التي يمارسها مديرو المدارس الثانوية الحكومية في محافظة الكرك وعلاقتها بالمناخ التنظيمي للمدرسة من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الصرايرة، إيمان محمد منشور: (2010)
