ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







رؤية مستقبلية لتفعيل دور مؤسسات التعليم العالي في مواجهة ظاهرة العنف والإرهاب في ضوء التحديات المحلية والعالمية والإقليمية

المصدر: الثقافة والتنمية
الناشر: جمعية الثقافة من أجل التنمية
المؤلف الرئيسي: الثويني، يوسف بن محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: س 10, ع 33
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2010
التاريخ الهجري: 1431
الشهر: أبريل
الصفحات: 212 - 263
ISSN: 2356-9646
رقم MD: 59135
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

387

حفظ في:
LEADER 03776nam a22002177a 4500
001 0317461
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الثويني، يوسف بن محمد  |g Althuaini, Yousef Mohammed  |e مؤلف  |9 87534 
245 |a رؤية مستقبلية لتفعيل دور مؤسسات التعليم العالي في مواجهة ظاهرة العنف والإرهاب في ضوء التحديات المحلية والعالمية والإقليمية 
260 |b جمعية الثقافة من أجل التنمية  |c 2010  |g أبريل  |m 1431 
300 |a 212 - 263 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a لقد تحددت معالم تلك الدراسة وخطواتها وعناصرها، لتحقيق عدة اهداف اهمها:- \ •\ محاولة تحديد مفهوم العنف والإرهاب. \ •\ التعرف على الأسباب الاجتماعية لبروز العنف والإرهاب في المجتمع السعودي. \ •\ التعرف على التحديات المحلية والعالمية التي تواجه مؤسسات التعليم العالي والجامعي. \ •\ تقديم رؤية مستقبلية حول كيفية قيام مؤسسات التعليم العالي بدورها تجاه تلك القضية. \ ولتحقيق تلك الاهداف استخدم الباحث المنهج الوصفي، وذلك لوصف وتشخيص ظاهرة البحث محل الدراسة. وفي نهاية الدراسة قدم الباحث رؤية مستقبلية للارتقاء بمؤسسات التعليم العالي لمواجهة ظاهرة العنف والإرهاب قائمة على اربع عناصر اساسية تمثل الادوار الرئيسة للتعليم العالي والجامعي، وهي البيئة الجامعية والمقررات الدراسية والمرافق والتجهيزات وعضو هيئة التدريس. 
520 |b This study has identified the steps and components, to achieve several goals including:- \ •\ Try to identify the concept of violence and terrorism. \ •\ To identify the social causes of the emergence of violence and terrorism in Saudi society. \ •\ To identify local and global challenges facing institutions of higher education and university levels. \ •\ To provide a vision for the future on how the institutions of higher education to turn the issue. \ To achieve those goals, the researcher used the descriptive approach in order to describe the research and diagnosis of the phenomenon under consideration. \ At the end of the study presented by the vision of the future to upgrade the higher education institutions to cope with the phenomenon of violence and terrorism based on four key elements: university environment and university curricula and facilities and equipment and a member of the faculty. 
653 |a الإرهاب  |a السعودية  |a المجتمع السعودي  |a التعليم العالي  |a المؤسسات التعليمية  |a العنف  |a البيئة الدراسية  |a المناهج الدراسية  |a هيئة التدريس  |a التجهيزات التعليمية  |a الإسلام والإرهاب  |a مكافحة الإرهاب  |a تكنولوجيا المعلومات  |a التنشئة الاجتماعية  |a الأحوال السياسية  |a التفكك الأسري  |a وسائل الإعلام  |a البطالة  |a الأصدقاء  |a التعليم والتنمية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 010  |e Culture & Development  |f Mağallaẗ al-ṯaqāfaẗ wa Al-Tanmiyyaẗ  |l 033  |m  س 10, ع 33  |o 0071  |s الثقافة والتنمية  |v 010  |x 2356-9646 
856 |u 0071-010-033-010.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 59135  |d 59135