المصدر: | مجلة كلية التربية |
---|---|
الناشر: | جامعة بورسعيد - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | الزميتي، أحمد فاروق علي علي (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Zematy, Ahmed Farouk Ali Ali |
مؤلفين آخرين: | هيبة، زكريا محمد زكريا (مشرف مشرف مشرف) |
المجلد/العدد: | مج 2, ع 4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2008
|
الشهر: | يونيو |
الصفحات: | 255 - 298 |
ISSN: |
2090-5319 |
رقم MD: | 59243 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: |
تكنولوجيا المعلومات
| التعليم الجامعي
| الجامعات والكليات
| مصر
| إعداد المعلمين
| تكنولوجيا الاتصالات
| طرق التدريس
| التعلم الالكتروني
| الانترنت
| الحاسبات الالكترونية
| تطوير التعليم
| النمو المهني
| فلسفة التعليم
| المناهج الدراسية
| الأهداف التعليمية
| الانترنت
| هيئة التدريس
| تمويل التعليم
| التقييم التربوي
|
رابط المحتوى: |
LEADER | 01626nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0331979 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a الزميتي، أحمد فاروق علي علي |g El-Zematy, Ahmed Farouk Ali Ali |e مؤلف |9 114887 | ||
245 | |a تفعيل التعلم الإلكتروني في إعداد المعلم بكليات التربية في جمهورية مصر العربية | ||
260 | |b جامعة بورسعيد - كلية التربية |c 2008 |g يونيو | ||
300 | |a 255 - 298 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
555 | |a 481636 |a 747825 | ||
653 | |a تكنولوجيا المعلومات |a التعليم الجامعي |a الجامعات والكليات |a مصر |a إعداد المعلمين |a تكنولوجيا الاتصالات |a طرق التدريس |a التعلم الالكتروني |a الانترنت |a الحاسبات الالكترونية |a تطوير التعليم |a النمو المهني |a فلسفة التعليم |a المناهج الدراسية |a الأهداف التعليمية |a الانترنت |a هيئة التدريس |a تمويل التعليم |a التقييم التربوي | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 008 |e Faculty of Education Journals - Port Said |f Mağalaẗ kuliaẗ Al-Tarbiyyaẗ . bi-Bur Saʿīd |l 004 |m مج 2, ع 4 |o 0232 |s مجلة كلية التربية |v 002 |x 2090-5319 | ||
700 | |a هيبة، زكريا محمد زكريا |g Heibah, Zakaria Mohammed |e مشرف |e مشرف |e مشرف |9 330753 | ||
856 | |u 0232-002-004-008.pdf | ||
930 | |d y |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 59243 |d 59243 |