تدريس مهارات اللغة العربية باستراتيجيات عادات العقل والذكاء العاطفي بين التنظير والتطبيق
| المصدر: | الثقافة والتنمية |
|---|---|
| الناشر: | جمعية الثقافة من أجل التنمية |
| المؤلف الرئيسي: | الدليمي، طه علي حسين حسين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Dulaimy, Taha Ali Hussein Hussein |
| مؤلفين آخرين: | حراحشة، إبراهيم محمد علي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | س 9, ع 28 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 68 - 106 |
| ISSN: |
2356-9646 |
| رقم MD: | 59253 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
467
| المستخلص: |
اللغة العربية ابتداء وظيفة أساسية هي جعل عملية التواصل ميسورة، وجعل المتعلم مسيطرا على مهارات الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة. فالاستماع مهارة معقدة تتضمن التنبؤ والتأويل واكتشاف العلاقات والمعانى، والتحدث عملية فكرية لغوية إنتاجية تترجم بها الصور الذهنية إلى صور لفظية معنوية، والقراءة عملية ذهنية تتضمن أنماط التفكير والتحليل والتعليل وحل المشكلات والتقويم، والكتابة عملية فكرية لغوية إنتاجية إبداعية، تقوم على عنصري الفكر والصياغة. ويمكن توظيف استراتيجيات حديثة لتعليم مهارات التواصل في اللغة العربية، ومنها استراتيجيات عادات العقل: المثابرة، والتفكير بمرونة، والتساؤل وطرح المشكلات، والخلق والتصور والابتكار، والتفكير التبادلى، والتفكير حول التفكير. ومنها أيضا استراتيجيات الذكاء العاطفي: فهم الانفعالات، وفهم العلاقات البينشخصية، والضغوط النفسية، والتكيفية، والمزاج الإيجابي العام. وورد في الدراسة تفصيل لهذه الاستراتيجيات، بتناول الخلفية الفلسفية لكل إستراتيجية، وكيفية توظيف هذه الاستراتيجيات بتطبيقها على نصين أدبيين. |
|---|---|
| ISSN: |
2356-9646 |
| البحث عن مساعدة: |
719326 816584 730493 |
عناصر مشابهة
-
تدريس مهارات اللغة العربية باستراتيجيات العادات العقلية بين التنظير والتطبيق
بواسطة: عبدالسلامي، جاسم محمد منشور: (2013) -
The Impact of Emotional Intelligence on Enhancing English Language Teachers’ Professional Development
بواسطة: Gheith, Asmaa Ghanem منشور: (2022) -
Can the Translator’s Behavior Influence his Translation’s Performance?
بواسطة: Bekkari, Nassima منشور: (2022) -
تأملات معلمين في مساقات " القطان " في الخليل
بواسطة: نصار، نادي عامر منشور: (2006) - من جديد المكتبة في كانون الأول 2003 منشور: (2004)
