LEADER |
01561nam a22002057a 4500 |
001 |
0229921 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b المغرب
|
100 |
|
|
|a طواع، محمد
|q Tawwa, Mohammed
|e مؤلف
|9 256024
|
245 |
|
|
|a من أجل بناء روح مؤسسية متجددة للمدرسة المغربية
|
260 |
|
|
|b الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة دكالة
|c 2010
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 6 - 13
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a ليس هذا الكلام خطاب خبير متخصص لأن لغتي لا تتكلم لغة الإحصاءات. وليس خطابا سياسويا. إنه خطاب رجل تعليم ولج عالم التعليم بعد تكوين في علم النفس والبيداغوجيا وعلوم التربية. رجل تعليم يدرس ومتتبع للإصلاحات التي تعاقبت على المدرسة المغربية منذ السبعينيات على الأقل. خطاب ليس بالمتشائم وليس بالمتفائل. إنه خطاب غيرة، خطاب متفجر عن "خاطر منكسر" نتيجة للأزمنة المزمنة وهولها.
|
653 |
|
|
|a المدرسة المغربية
|a السياسة التعليمية
|a المؤسسية
|a المجتمع المغربي
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|l 001
|m ع1
|o 1354
|s مجلة مسارات جديدة
|t Magazine new tracks
|v 000
|
856 |
|
|
|u 1354-000-001-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 592837
|d 592837
|