| المستخلص: |
تهدف هذه الدراسة إلى مقارنة مفهوم الذكاء بين ابن الجوزي وجون رافن في كل من الجوانب النظرية والتطبيقية لقياس الذكاء والذي سوف يتم توضيحه من خلال عرض ومناقشة التساؤلات الآتية: ما هي أساسيات الجوانب النظرية في تعريف الذكاء لابن الجوزي؟ ما هي أساسيات الجوانب النظرية في تعريف الذكاء لجون رافن؟ ما هي المشكلات التطبيقية لقياس الذكاء حسب نظرية ابن الجوزي؟ ما هي المشكلات التطبيقية لقياس الذكاء حسب نظرية جون رافن؟ ما هي دلالات الصدق والثبات لكل من مقياس ابن الجوزي وجون رافن لقياس الذكاء في المجتمع السوداني؟ ما هي أوجه الاختلاف بين ابن الجوزي وجون رافن في قياس الذكاء؟ استخدمت هذه الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لتوضيح مفهوم الذكاء والمشكلات التطبيقية في قياس الذكاء عند كل من ابن الجوزي وجون رافن. واهم ما توصلت إليه الدراسة أن هنالك أوجه شبه واختلاف في الجوانب النظرية والتطبيقية للمقياسين. وكذلك توصلت الدراسة إلي أن القياسين لهما دلالات صدق وثبات عالية في المجتمع السوداني المتمثل في ولاية الخرطوم.
This study aims at comparing the concept of intelligence in Ibn El Jouzi and John Raven in the theoretical and practical aspects in intelligence query. This will be done through proposing and discussing the following questions: what are the fundamentals of the theoretical aspects of the definition of intelligence by John Raven? What are the practical problems in measuring intelligence according to Ibn El Jouzi, theory? What is the degree of reliability and validity for the two scales of intelligence in the Sudanese society? What are the differences between Ibn El Jouzi and John Raven in measurement of intelligence? The study applies the descriptive - analytical method to highlight the concept of intelligence and practical problems in the measurement of intelligence in Ibn El Jouzi and John Raven? The most significant finding of the study is that there are similarities and differences in the theoretical and practical aspects of the two scales. Furthermore, the study confirms the hypothesis that the two scales have high degree of reliability and validity for the Sudanese society, represented in Khartoum State.
|
