الحاسوب والتعليم: من منظور التعليم المبرمج

المصدر:	مجلة التواصل اللساني
الناشر:	مؤسسة العرفان للإستشارات التربوية والتطوير المهني
المؤلف الرئيسي:	عبدالقادر، حمد عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج5, ملحق
محكمة:	نعم
الدولة:	المغرب
التاريخ الميلادي:	1993
التاريخ الهجري:	1413
الشهر:	مارس / رمضان
الصفحات:	204 - 206
ISSN:	0851-6774
رقم MD:	595618
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	AraBase
مواضيع:	التعليم \| الكمبيوتر \| البرامج التعليمية \| اللغة العربية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

44

LEADER	00859nam a22001937a 4500
001	0231268
041		\|a ara
044		\|b المغرب
100		\|9 265107 \|a عبدالقادر، حمد عبدالله \|e مؤلف
245		\|a الحاسوب والتعليم: من منظور التعليم المبرمج
260		\|b مؤسسة العرفان للإستشارات التربوية والتطوير المهني \|c 1993 \|g مارس / رمضان \|m 1413
300		\|a 204 - 206
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التعليم \|a الكمبيوتر \|a البرامج التعليمية \|a اللغة العربية
773		\|c 039 \|l 998 \|m مج5, ملحق \|o 1361 \|s مجلة التواصل اللساني \|t Journal of linguistic communication \|v 005 \|x 0851-6774
856		\|u 1361-005-998-039.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a AraBase
999		\|c 595618 \|d 595618