المستخلص: |
يهدف هذا البحث إلي دراسة الاضطرابات السلوكية لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية في مدينة موروني عاصمة جزر القمر، استخدم الباحثون المنهج الوصفي، وبلغ حجم العينة ٣٨٤ تلميذا (٢٤٢) ذكور (١٤٢) إناث وتم اختيارهم بالطريقة العشوائية المنتظمة من المدارس الحكومية والمدارس الخاصة. وتتراوح أعمار التلاميذ بين 5 و ١٧ سنة، وبلغ متوسط العمر ٩.٣٤ سنة وطبق عليهم مقياس ستر - اييرق لسلوك الطالب، تمت معالجة البيانات من ناحية إحصائية باستخدام برامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية وانتهت الدراسة إلي آن انتشار الاضطرابات السلوكية لدي تلاميذ المدارس الابتدائية في موروني منخفض. توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الاضطرابات السلوكية بين الذكور والإناث.
The aim of this research was to investigate conduct disorder among pupils of primary schools in Moroni, the capital of Comoros. School survey descriptive method was used and 384 pupils of whom 242 males and 142 females were selected from public and private primary schools through systematic sampling technique. Age ranged from 5 to 17 years old with a mean of 9,34 years. The tools of data collection consisted of the Sutter - Eyberg Student Behavior Inventory. The statistical testes used to analyze the collected data include, Pearson coefficient of correlation, mean, T-test for one sample and T-test for equal means. The results revealed that the prevalence of conduct disorder among pupils of primary schools in Moroni is low. There are significant differences in conduct disorder between male and females pupils.
|