ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقديرات بارومترات نموذج منحنى التعلم في ظل عدم التأكد لتحقيق فعالية التخطيط والرقابة الإدارية

المصدر: المجلة المصرية للدراسات التجارية
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التجارة
المؤلف الرئيسي: عثمان، أحمد سامي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 7, ع 3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1983
الصفحات: 1 - 51
رقم MD: 59614
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

26

حفظ في: