المشكلات اللغوية في تعليم لغة الضاد وجودة التعليم في ماليزيا
| المصدر: | أعمال المؤتمر الدولي: اللغة العربية والتنمية البشرية : الواقع والرهانات |
|---|---|
| الناشر: | مركز الدراسات والبحوث الإنسانية والاجتماعية بوجدة |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالرحمن، أسماء (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdulrahman, Asma |
| المجلد/العدد: | ج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | وجدة |
| الهيئة المسؤولة: | مركز الدراسات والبحوث الإنسانية والاجتماعية |
| الشهر: | ابريل |
| الصفحات: | 469 - 489 |
| رقم MD: | 596526 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
100
عناصر مشابهة
-
تدريس اللغة العربية في ولاية ألبرتا (لغة ثانية): طرق - تحديات - وحلول
بواسطة: خليل، حسن علي منشور: (2012) -
صعوبات اكتساب طلاب معهد اقرأ لتعليم اللغة العربية لمهارات اللغة العربية لغير الناطقين بها
بواسطة: الجعفري، رياض بن عبدالرحمن منشور: (2020) -
الكتاب المدرسي في تعليم اللغة العربية للناطقين بالماليزية في ماليزيا : محاولة في بناء معايير خاصة لانتقاء النصوص
بواسطة: ابن مودا، رحمت بن عبدالله منشور: (2001) -
فعالية تقنية طريقة الكلمة المفتاحية لاكتساب المفردات العربية في المدارس الثانوية الماليزية
بواسطة: حاج يعقوب، محمد الباقر منشور: (2011) -
تجربية تعليم اللغة العربية لأغراض خاصة في دولة ماليزيا: عرض وتقويم
بواسطة: ابن ديمون، عبدالرحمن بن شيك منشور: (2018)
