درجة مراعاة كتب الجغرافيا للمرحلة الإبتدائية العليا للأسس النفسية للمنهاج من وجهة نظر المعلمين و مديري المدارس في محافظة حفر الباطن في المملكة العربية السعودية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Extent to Which Geography Textbooks for the Upper Elementary Grades Consider the Psychological Foundations Underpinning the Curriculum From the Standpoint of Teachers and Principals in Kingdom of Saudi Arabia |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشمري، ثامر هادي عسكر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | وشاح، هانى عبدالفتاح (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 79 |
| رقم MD: | 596848 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
66
| LEADER | 02009nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0314218 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 128356 |a الشمري، ثامر هادي عسكر |e مؤلف | ||
| 245 | |a درجة مراعاة كتب الجغرافيا للمرحلة الإبتدائية العليا للأسس النفسية للمنهاج من وجهة نظر المعلمين و مديري المدارس في محافظة حفر الباطن في المملكة العربية السعودية | ||
| 246 | |a The Extent to Which Geography Textbooks for the Upper Elementary Grades Consider the Psychological Foundations Underpinning the Curriculum From the Standpoint of Teachers and Principals in Kingdom of Saudi Arabia | ||
| 260 | |a عمان |c 2005 | ||
| 300 | |a 1 - 79 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 9142 | ||
| 653 | |a التعليم الإبتدائي |a تدريس الجغرافيا |a الكتب المدرسية |a المناهج الدراسية |a الجوانب النفسية |a حفر الباطن، السعودية | ||
| 700 | |9 332079 |a وشاح، هانى عبدالفتاح |g Weshah, Hani A. |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9142-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9142-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9142-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9142-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9142-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9142-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9142-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9142-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9142-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9142-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9142-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9142-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 596848 |d 596848 | ||
عناصر مشابهة
-
خصائص المدرسة الابتدائية الفعالة من وجهة نظر مديري ومعلمي محافظة حفر الباطن بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الماجدي، مزيد ضفيدع منشور: (2003) -
درجة مساهمة مجالس أولياء الأمور في معالجة المشكلات التربوية بالمدارس الثانوية للبنين في محافظة حفر الباطن في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر المديرين والمعلمين
بواسطة: أباذراع، ردام مظهر راكان منشور: (2006) -
درجة مراعاة كتب التربية الاسلامية للمرحلة الابتدائية العليا للاسس النفسية للمنهاج في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الشراري، محمد عقيلي منشور: (2007) -
درجة مساهمة أساليب التقويم الواقعي في تحقيق الاهداف الاستراتيجية التعليمية لبرنامج التحول الوطني 2020 من وجهة نظر المعلمين في محافظة حفر الباطن
بواسطة: الشمري، سلمان حديد منشور: (2019) -
العنف الموجه نحو الزوجات وعلاقته بالشعور بالأمن ومفهوم الذات لدى النساء المعنفات في المملكة العربية السعودية - محافظة حفر الباطن
بواسطة: الشمري، أحمد بن زيدان بن عسكر منشور: (2008)
