أثر طريقة التعلم التعاوني في تنمية قدرة حل المشكلات لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في مادة قواعد اللغة العربية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using the Methodology of Cooperative Learning in Developing the Ability of Problem Solving in Arabic Grammar Amongst Eight Grade Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشقور، وليد حامد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المحاميد، شاكر عقلة (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 81 |
| رقم MD: | 597175 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
79
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام الأسلوب البنائي في المقدرة على حل المسألة الهندسية لدى طلبة الصف الثامن الأساسي
بواسطة: أبو لوم، خالد محمد خلف منشور: (2006) -
أثر استراتيجية الذكاء المكاني - البصري في سياق تعاوني في التحصيل العلمي وتحسين مهارات حل المشكلة لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن
بواسطة: الفقهاء، بيان عبدالرؤوف محمد منشور: (2014) -
أثر استعمال طريقة التعلم التعاوني في تحصيل قواعد اللغة العربية والاحتفاظ به لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: الموسوي، رائدة حسين حميد منشور: (2019) -
أثر استخدام التفكير الجمعي على تنمية مهارة حل المشكلات في الرياضيات لدى التلاميذ المتفوقين في المرحلة الابتدائية
بواسطة: كفافي، وفاء مصطفى محمد منشور: (2002) -
أثر استخدام طريقة حل المشكلات في تنمية التفكير الإبداعي في مبحث الجغرافية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي
بواسطة: المصري، سحر زهدي منشور: (2005)
