يجب تسجيل الدخول أولا
فاعلية استخدام نظام التعلم الموجه نحو الفرد في تحصيل واحتفاظ طالبات الصف الثاني المتوسط في مقرر العلوم بالمدينة المنورة
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of Using Individually-Based Method of Teaching in Acquisition and Retention of Information in Science Curriculum for Year Two Intermediate Female Students in Al-Madeenah al-Munawwarah |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحازمي، هبة عبدالله حسن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | غوني، منصور أحمد عمر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | المدينة المنورة |
| التاريخ الهجري: | 1427 |
| الصفحات: | 1 - 214 |
| رقم MD: | 598676 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة طيبة |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
57
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام الألعاب التعليمية المحوسبة وغير المحوسبة في تحصيل واحتفاظ طالبات الصف الثاني الابتدائي في مقرر الرياضيات في المدينة المنورة
بواسطة: العوفي، سوزان محبوب منشور: (2006) -
أثر إستخدام الحاسب الآلي على تحصيل وأحتفاظ طالبات الصف الأول متوسط في مقرر اللغة الإنجليزية بالمدينة المنورة: دراسة تجريبية
بواسطة: الجرماوي، حنان بنت نصار بجاد منشور: (2000) -
أثر استخدام نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تدريس العلوم في التحصيل وتنمية الذكاءات المتعددة لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بالمدينة المنورة
بواسطة: الرحيلي، مريم أحمد فايز منشور: (2007) -
فاعلية استخدام نموذج أبعاد التعلم كوسيلة تعليمية في التحصيل العلمي في العلوم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
بواسطة: الرحيلي، مريم أحمد فايز منشور: (2009) -
أثر استراتيجية التعلم التعاونى على التحصيل الدراسى فى وحدة التطريز لطالبات الصف الثانى متوسط بالمدينة المنورة
بواسطة: بعطوط، صفاء عبدالوهاب بلقاسم منشور: (2008)
