ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إمكانية تطبيق نظام التكاليف ال...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

إمكانية تطبيق نظام التكاليف المبنى على الأنشطة في الجامعات الأردنية والمعوقات التي تعترض تطبيقه

المصدر: المجلة المصرية للدراسات التجارية
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التجارة
المؤلف الرئيسي: الشرايري، جمال عادل عبدالرزاق (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Sharairi, Jamal Adel Abed-Alrazaq
المجلد/العدد: مج 31, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2007
الصفحات: 65 - 96
رقم MD: 59890
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
تكنولوجيا المعلومات | التعليم الجامعي | الجامعات والكليات | الأردن | التخطيط التربوي | تطوير التعليم | تكنولوجيا الاتصالات | العجز في الميزانية | الإنفاق الحكومي | خفض التكاليف | تكاليف التعليم | البرامج التعليمية | النظم المحاسبية | محاسبة التكاليف | البحث العلمي | خدمة المجتمع | السياسة التعليمية | ميزانية التعليم
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

64

حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى التعرف على إمكانية تطبيق نظام التكاليف المبني على أساس الأنشطة في الجامعات الأردنية في تخصيص تكاليف ورقابتها والاستفادة منه في ترشيد هذه التكاليف، والمعوقات التي تحول دون تطبيقه، والوسائل والخطوات الضرورية لتطبيقه فيها، واستخدم الاستبيان لجمع البيانات من (20) جامعة أردنية رسمية وخاصة بواقع (5) استبيانات لكل جامعة، وقد بلغ عدد الاستبيانات الصالحة للتحليل (75) استبيان. وتوصل البحث إلى أن الجامعات الأردنية لا تطبق نظام التكاليف المبني على الأنشطة، وأنها تستخدم تبويبا خاصا بها يختلف تبعا لملكيتها، وتواجه تطبيق النظام العديد من الصعوبات تتراوح درجة أهميتها من مرتفعة إلى متوسطة، ويمكن تقسيمها إلى صعوبات تتعلق بالإدارة، والمؤهلات والكوادر العاملة في الأقسام والوحدات المالية، وفنية تتعلق بالنظام، ولا تختلف درجة أهمية الصعوبات التي تواجه تطبيق نظام التكاليف المبني على الأنشطة في الجامعات الأردنية تبعا لملكية الجامعة سواء أكانت رسمية أو خاصة. وأوصت الدراسة بعدة توصيات منها ضرورة قيام الجامعات الأردنية بتطبيق نظام التكاليف المبني على الأنشطة والاستفادة من مزاياه الإيجابية على أنشطتها، لتحسين عمليات تخطيط ورقابه التكاليف وأعداد موازنات واقعية ورسم الخطط بموضوعية، بما يساعد في تطوير العملية التدريسية ورفع مستوى الجودة، وتذليل الصعوبات التي تواجه تطبيقه وتوفير المقومات الأساسية لتطبيقه.

This research aims at identify the possibility of implementing activities based cost system (ABC) in Jordanian universities in the allocation and control of costs and benefit from it in rationalization of these costs, and investigate the obstacles that impede the application, and the means and the steps necessary to apply it in the Jordanian universities. The questionnaire, was used to collect data from (20) government and private Jordanian universities, (5) questionnaires for each. The total questionnaires suitable for analysis amounted to (75) questionnaire. The research found that Jordanian universities don't implement the (ABC), and these universities followed a special tabulation system that differ form the private universities than in public universities, the implementing the system will face many difficulties, that are varied from the high to the medium in degree of importance, and can be classified into difficulties concerning management, staff and qualification in financial departments and units, and technical obstacles related to the system itself. These difficulties don't differ according to the ownership of the university. The study recommended several recommendations including the necessitate of implementing (ABC) in Jordanian universities to benefit from the advantages of the system, in improving planning and cost control cost and prepare realistic budgets and making plans objectively, take the necessary steps to overcome and providing infrastructure for application.
البحث عن مساعدة: 640536

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.