أثر الإلتزام بتطبيق المنهج المطور لرياض الأطفال في نمو مفهوم الإحتفاظ لدى تلميذات الصف الأول الإبتدائي بمدينة جدة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact Of Adherence To The Developed Kindergarten Curriculum On The Conservation Concept Growth Of First Grade Primary Femal Pupils In Jeddah City |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | خميس، ساما فؤاد عباس (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khomais, Sama Fouad |
| مؤلفين آخرين: | جاد، منى محمد علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1999
|
| موقع: | جدة |
| التاريخ الهجري: | 1419 |
| الصفحات: | 1 - 171 |
| رقم MD: | 599235 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الملك عبد العزيز |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
أثر سنوات الالتحاق برياض الأطفال في تكوين بعض المفاهيم الرياضية لدى تلميذات الصف الأول الابتدائي بمدينة جدة
بواسطة: صابر، ملكة حسين منشور: (1995) -
أثر منهج الرياضيات برياض الأطفال في تكوين بعض المفاهيم الرياضية لدى تلميذات الصف الأول الابتدائي بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: مداح، سامية بنت صدقة حمزة منشور: (1989) -
أثر رياض الأطفال على النمو الحركي والاجتماعي لدى عينة من أطفال الصف الأول الابتدائي
بواسطة: إبراهيم، أحمد عبدالغني منشور: (2008) -
التوزيع المكاني لرياض الأطفال بمدينة جدة بين الواقع والمأمول
بواسطة: محمد، عاطف حافظ سلامة منشور: (2019) -
فاعلية تطبيق برنامج الرياضيات الكبرى للأطفال الصغار BIG MATH FOR LITTLE KIDS BMLK في تنمية المفاهيم الرياضية لدى أطفال ما قبل المدرسة
بواسطة: خميس، ساما فؤاد عباس منشور: (2017)
