1اختر هذا السجل

دليل الوالدين واحتياجاتهم لتربية طفل الروضة

المؤلف:	جاد، منى محمد علي
المصدر:	ندوة : نحو والدية راشدة من أجل مجتمع أرشد , ج 2
الناشر:	كلية التربية بسوهاج و المعهد العالي للفكر الاسلامي - مركز الدراسات المعرفية
تاريخ:	2004
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	540 - 552
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

109

2اختر هذا السجل

طفل ما قبل المدرسة بين الأسرة والمجتمع

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	جاد، منى محمد علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع 3
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	1980
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	335 - 374
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

108

3اختر هذا السجل

مسؤولية تربية الطفل بين الروضة و الاسرة و المجتمع : دراسة ميدانية لمشكلات المشاركة المجتمعية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	جاد، منى محمد علي
المصدر:	المؤتمر العلمي الرابع لكلية العلوم التربوية: التربية والمجتمع - الحاضر والمستقبل
الناشر:	جامعة جرش - كلية العلوم التربوية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	652 - 683
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

372

4اختر هذا السجل

الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة بين منهج حقي ألعب أتعلم أبتكر والتعليم المنزلي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	جاد، منى محمد علي
المصدر:	المؤتمرالدولي الأول : بناء طفل لمجتمع أفضل في ظل المتغيرات المعاصرة
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية رياض الأطفال
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	275 - 313
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

84

5اختر هذا السجل

تربية طفل الجيل الرابع على المواطنة الرقمية في ضوء رؤية التعليم 2030

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	جاد، منى محمد علي
المصدر:	المؤتمرالدولي الثاني : بناء طفل الجيل الرابع في ضوء رؤية التعليم 2030
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية رياض الأطفال
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	106 - 131
المستخلص:	تناقش ورقة العمل موضوع تربية طفل الجيل الرابع على المواطنة الرقمية في ضوء رؤية التعليم 2030 من خلال المحاور التالية: أولا: التربية للمستقبل ومقوماتها في مجتمع المعرفة Knowledge So... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

600

6اختر هذا السجل

معلمة رياض الاطفال: أعدادها - علاقتها بالمستحدثات التكنولوجية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	جاد، منى محمد علي
المصدر:	مجلة رعاية وتنمية الطفولة , ع3
الناشر:	جامعة المنصورة - مركز رعاية وتنمية الطفولة
تاريخ:	2005
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	406 - 426
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

185

7اختر هذا السجل

أثر الإلتزام بتطبيق المنهج المطور لرياض الأطفال في نمو مفهوم الإحتفاظ لدى تلميذات الصف الأول الإبتدائي بمدينة جدة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact Of Adherence To The Developed Kindergarten Curriculum On The Conservation Concept Growth Of First Grade Primary Femal Pupils In Jeddah City
المؤلف:	خميس، ساما فؤاد عباس
تاريخ:	1999
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الملك عبد العزيز
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

8اختر هذا السجل

أثر التربية المتحفية في تنمية الوعي البيئي لأطفال الروضة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Museum Education in Developing Environmental Awareness for Kindergarten Children
المؤلف:	علي، هبة حسين طلعت حامد
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة القاهرة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

9اختر هذا السجل

فاعلية برنامج مقترح للتكامل بين معلمات رياض الأطفال والأسرة في تنمية بعض المهارات الاجتماعية لطفل الروضة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Suggested Program for Integration Between Kindergarten Teachers and Family in Developing Some Social Skills for Kindergarten Children
المؤلف:	السطوحي، هيام ياقوت
تاريخ:	2005
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة القاهرة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

دور مؤسسات تربية طفل ما قبل المدرسة في مصر في تحقيق أهداف التربية البيئية في ضوء التوجهات العالمية: دراسة تقويمية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Preschool Organizations in Achieving the Environmental Education Aims in the Light of International Trends: An Evaluative Study
المؤلف:	سويلم، كريمة حلمي حسين
تاريخ:	2002
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة القاهرة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

11اختر هذا السجل

تنمية المفاهيم البيئية لطفل الروضة باستخدام الحقائب التعليمية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing the Environmental Concepts of the kindergarten Child by Using Educational Packages
المؤلف:	السيد، سحر محمد
تاريخ:	2000
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة القاهرة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

12اختر هذا السجل

احتياجات والدي الأطفال ذوي صعوبات التعلم في مدارس المرحلة الابتدائية الحكومية يمدينة جدة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	طيبة، نادية جميل عبدالله
تاريخ:	1999
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الملك عبد العزيز
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل 6 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

704

13اختر هذا السجل

فاعلية برنامج اللفظ المنغم في تنمية القدرة على التواصل اللغوي وحجم الحصيلة اللغوية للأطفال ضعاف السمع...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Verbotonal Program in Developing the Ability of Communication Linguistic and Vocabulary Size in Children Mild loss of Hearing
المؤلف:	بهادر، سعدية محمد علي
المصدر:	مجلة دراسات الطفولة , مج17, ع63
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	89 - 96
المستخلص:	الخلفية: تعتبر فئة الأطفال ذوي الاحتياجات السمعية الخاصة (من الصم وضعاف السمع) ظاهرة لها خصوصيتها مقارنة بمن سواهم من أفراد الفئات الأخرى، فالأصم أو ضعيف السمع يبدو شخصا عاديا في م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

525

14اختر هذا السجل

سلوكيات المواطنة التنظيمية لدى معلمات رياض الأطفال من وجهة نظر قياداتهن

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالرحمن، شيماء خلف إبراهيم محمد
المصدر:	مجلة التربية وثقافة الطفل , ع15, ج1
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	336 - 361
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على واقع ممارسة معلمات رياض الأطفال لسلوكيات المواطنة التنظيمية من وجهة نظر قياداتهن (مديرون/موجهات)، واستخدم البحث استبانة من إعداد الباحثة كأداة لجمع... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

15اختر هذا السجل

فاعلية برنامج متعدد الوسائط فى اكتشاف وتنمية بعض مجالات الذكاءات المتعددة لدى طفل الروضة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Multimedia Program for Identifying and Developing Some Multiple Intelligences Fields for Kindergarten Children
المؤلف:	عطا، محمد محمود محمد
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة القاهرة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

16اختر هذا السجل

دراسة تقويمية لصور ورسومات الكتب المقررة على مرحلة رياض الأطفال

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluating Study On Pictures and Illustrations Of Kindergarten Books
المؤلف:	عطا، محمد محمود محمد
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة القاهرة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

17اختر هذا السجل

إعداد معلم اللغة العربية للمرحلتين الإعدادية والثانوية بجمهورية مصر العربية : دراسة ميدانية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشطلاوي، محمد إبراهيم إبراهيم
المصدر:	السجل العلمي الأول 1973 / 1978
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	1992
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	172 - 177
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

34

18اختر هذا السجل

العوامل الاجتماعية والاقتصادية لظاهرة تسرب تلاميذ المدرسة الإبتدائية : دراسة ميدانية بمحافظة الدقهلية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	متولي، نبيل عبدالحليم
المصدر:	السجل العلمي الثاني 1979 / 1983
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	1994
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	147 - 158
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

67

19اختر هذا السجل

تنظيم الإدارة التعليمية اللامركزية : دراسة ميدانية بمحافظة الدقهلية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بكر، عايدة محمد عبدالتواب
المصدر:	السجل العلمي الثاني 1979 / 1983
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	1994
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	159 - 167
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

155

20اختر هذا السجل

بعض مشكلات التعليم الثانوي العام والخاص : دراسة ميدانية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مقار، تودري مرقص حنا
المصدر:	السجل العلمي الثاني 1979 / 1983
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	1994
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	185 - 189
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

109

عدد مرات التحميل

108

عدد مرات التحميل

372

عدد مرات التحميل

84

عدد مرات التحميل

600

عدد مرات التحميل

185

عدد مرات التحميل

704

عدد مرات التحميل

525

عدد مرات التحميل

34

عدد مرات التحميل

67

عدد مرات التحميل

155

عدد مرات التحميل

187

دليل المستخدم

دليل الفيديو