NATIONAL CONSENSUS OF THE VISION OF THE “SAUDI FUTURE DOCTOR”: Current Status and Future Perspective of Medical Education in Saudi Medical Schools
| المؤلف الرئيسي: | Zaini, Rania Ghazi (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Starkm, Patsy (Super) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | شفيلد |
| الصفحات: | 1 - 264 |
| رقم MD: | 599915 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | University of Sheffield |
| الكلية: | Faculty of Medicine, Dentistry and Health |
| الدولة: | بريطانيا |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
The use of Dundee Ready Educational Environment Measurement (DREEM) for Curriculum Needs Analysis in the Faculty of Medicine and Medical Sciences at Umm Al-Qura University, Saudi Arabia
بواسطة: Zaini, Rania Ghazi منشور: (2003) -
Saudi Arabian medical education system : its implications for health manpower and health status improvements
بواسطة: Alyas, Hussein Abd Alkader منشور: (1985) -
Challenges of Continuing Medical Education in Saudi Arabia’s Hospitals
بواسطة: Al Ghamdi, Awatif M. منشور: (2012) -
Severe Disabilities in Saudi Arabia: Current Status and Improvements for the Future
بواسطة: Shugdar, Effat Mahmoud Mohamed منشور: (2019) -
THE CURRENT STATUS OF BOYS' ART EDUCATION IN SAUDI ARABIAN SCHOOLS
بواسطة: Al Humaid, Jameel منشور: (2001)
