ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مدى ملائمة مناهج الهندسة في المرحلة الإبتدائية مع النمو السيكلوجي للمفاهيم الهندسية : دراسة تحليلية في ضوء نتاج أبحاث بياجية

المصدر: صحيفة التربية
الناشر: رابطة خريجى معاهد وكليات التربية
المؤلف الرئيسي: كاظم، معصومة محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: س 30 , ع 2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1978
الشهر: مارس
الصفحات: 47 - 63
ISSN: 0036-2654
رقم MD: 60
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
LEADER 01249nam a22001937a 4500
001 0003729
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a كاظم، معصومة محمد  |e مؤلف  |9 296669 
245 |a مدى ملائمة مناهج الهندسة في المرحلة الإبتدائية مع النمو السيكلوجي للمفاهيم الهندسية :  |b دراسة تحليلية في ضوء نتاج أبحاث بياجية 
260 |b رابطة خريجى معاهد وكليات التربية  |c 1978  |g مارس 
300 |a 47 - 63 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a المناهج  |a الرياضيات  |a الهندسة  |a الهندسة الإقليدية  |a تعليم الرياضيات  |a تعليم الهندسة  |a طرق التدريس  |a نظرية بياجية  |a علم نفس النمو  |a العقل  |a الذكاء  |a التفكير  |a تعليم الأطفال  |a علم نفس الأطفال  |a تطوير المناهج  |a السياسة التعليمية  |a مصر 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |l 002  |m  س 30 , ع 2   |o 0005  |s صحيفة التربية  |t Education Newspaper  |v 030  |x 0036-2654 
856 |u 0005-030-002-007.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 60  |d 60 

عناصر مشابهة