ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







محو الأمية المعلوماتية كضرورة للانتقال نحو التعليم الإلكتروني

المصدر: أعمال المؤتمر الدولي الثالث : العولمة ومناهج البحث العلمي
الناشر: مركز جيل البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: محمد، يحياوي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Yahiaoui, Mohamed
مؤلفين آخرين: بن عائشة، نبيلة (م. مشارك)
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2014
مكان انعقاد المؤتمر: بيروت
الهيئة المسؤولة: مركز جيل البحث العلمي
الشهر: أبريل
الصفحات: 39 - 49
ISSN: 2409-3963
رقم MD: 601222
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

314

حفظ في:
LEADER 02333nam a22002177a 4500
001 0232684
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a محمد، يحياوي  |g Yahiaoui, Mohamed  |e مؤلف  |9 311135 
245 |a محو الأمية المعلوماتية كضرورة للانتقال نحو التعليم الإلكتروني 
260 |b مركز جيل البحث العلمي  |c 2014  |g أبريل 
300 |a 39 - 49 
336 |a بحوث المؤتمرات  |b Conference Proceedings 
520 |a التعليم الإلكتروني هو الثورة الحديثة في أساليب وتقنيات التعليم والتي تسخر أحدث ما توصلت إليه تكنولوجيا المعلومات والاتصالات من أجهزة وبرامج في عمليات التعليم، بدءا من استخدام وسائل العرض الإلكترونية لإلقاء الدروس في الأقسام التقليدية واستخدام الوسائط المتعددة في عمليات التعليم، وانتهاء ببناء المدارس الذكية والأقسام الافتراضية التي تتيح للطلبة الحضور والتفاعل مع محاضرات وندوات تقام في دول أخرى من خلال تقنيات الإنترنت والتلفزيون التفاعلي. وعلى ضوء هذه التقنية الحديثة، ومن أجل تعميم الاستفادة منها لكل شرائح المجتمع، وجب على الحكومات انتهاج برامج إستراتيجية من أجل محو الأمية المعلوماتية لدى الأفراد الذين لا يحسنون استعمال مختلف التقنيات الالكترونية التي تمكنهم من الاستفادة الفعالة من هذه التكنولوجية الحديثة. 
653 |a تقنية المعلومات   |a محو الأمية   |a التعليم الإلكتروني  
700 |a بن عائشة، نبيلة  |q    |g Bin Aishah, Nabilah  |e م. مشارك  |9 338712 
773 |c 005  |d بيروت  |i مركز جيل البحث العلمي  |l 000  |o 6937  |s أعمال المؤتمر الدولي الثالث : العولمة ومناهج البحث العلمي  |v 000  |x 2409-3963 
856 |u 6937-000-000-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 601222  |d 601222