ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الحكامة : أهم ركائز المرحلة ال...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

الحكامة : أهم ركائز المرحلة الإصلاحية للأزمة الراهنة المرتبطة بشؤون المنظومة التعليمية

المصدر: مجلة عالم التربية
الناشر: عبدالكريم غريب
المؤلف الرئيسي: وكيلي، محمد عزيز (مؤلف)
المجلد/العدد: ع25
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2014
الصفحات: 440 - 453
ISSN: 1113-65615661
رقم MD: 604293
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الحكامة التربوية بالمغرب | علاقة الحكامة التربوية بجودة نظام التربية والتكوين | الحكامة الجهوية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

26

حفظ في:
المستخلص: هدف المقال إلى تناول موضوع بعنوان الحكامة أهم ركائز المرحلة الإصلاحية للأزمة الراهنة المرتبطة بشؤون المنظومة التعليمية. واستعرض عدة عناصر ومنها، وضعية الحكامة التربوية بالمغرب: عناصر تشخيصية، والحكامة والجهوية الموسعة المتقدمة: أي علاقة؟، ومرتكزات مشروع الجهوية الموسعة، والحكامة الجهوية ورهان الجودة. وخلص المقال بالإشارة إلى عدة نقاط ومنها، إن الحكامة تقتضي تحقيق حد أقصى من الدمقرطة والتشارك في تدبير للشأن التربوي والتكوين ينبغي أن يكرس للامركزية واللاتمركز باعتبارهما رافدين أساسيين من روافد الجهوية المتقدمة، التي نعتبرها بلا أدني مغالاة الحل الأمثل، وربما الوحيد، لمسائل المنظومة وقضاياها المطبوعة بمميزات وخصوصيات لا يمكن احترامها إلا في سياقها الاقتصادي والاجتماعي والثقافي والطبيعي والبيئي، الذي تتمثله الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين خير تمثل، وأن هذا يتطلب إعادة النظر في تكوين المجالس الإدارية للأكاديميات، ليس لأي هدف آخر، سوى هدف جعلها أقوى صلاحية وأوسع تفويضًا وأكثر حسمًا لأن بقاء أي مكون من مكوناتها عاجزًا عن اتخاذ القرارات جهويًا والحسم فيها في إبانها، من شأنه أن يبقي هذه المجالس قاصرة عن أداء دورها الحكامي في إطار من التناغم والانسجام بين مختلف مكوناتها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 1113-65615661

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.