ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







معوقات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في التعليم في المملكة العربية السعودية : دراسة ميدانية في إدارات التربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة

العنوان بلغة أخرى: Obstacles of Total Quality Management Application in Education in Kingdom of Saudi Arabia : Empirical Study at Makkah Region
المؤلف الرئيسي: الرشيدي، مريم محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: المنهاوي، عبدالحكيم (مشرف) , حسين، أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2011
موقع: القاهرة
الصفحات: 1 - 101
رقم MD: 604869
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الاكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري
الكلية: معهد الإنتاجية والجودة
الدولة: مصر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01881nam a22003377a 4500
001 0018005
041 |a ara 
100 |9 111217  |a الرشيدي، مريم محمد  |e مؤلف 
245 |a معوقات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في التعليم في المملكة العربية السعودية :  |b دراسة ميدانية في إدارات التربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة 
246 |a Obstacles of Total Quality Management Application in Education in Kingdom of Saudi Arabia : Empirical Study at Makkah Region 
260 |a القاهرة  |c 2011 
300 |a 1 - 101 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الاكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري  |f معهد الإنتاجية والجودة  |g مصر  |o 0002 
653 |a الإدارة المدرسية  |a إدارة الجودة الشاملة  |a التعليم العام  |a السعودية  |a مكة المكرمة  |a المعوقات 
700 |9 171586  |a المنهاوي، عبدالحكيم  |e مشرف 
700 |9 436652  |a حسين، أحمد  |e مشرف 
856 |u 9801-030-005-0002-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9801-030-005-0002-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9801-030-005-0002-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9801-030-005-0002-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9801-030-005-0002-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9801-030-005-0002-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9801-030-005-0002-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9801-030-005-0002-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9801-030-005-0002-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9801-030-005-0002-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9801-030-005-0002-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a Dissertations 
999 |c 604869  |d 604869 

عناصر مشابهة