أثر الجنس ومستوى التعليم الصفي ودافع الانجاز على مستوى التحصيل لدى طلبة نهاية المرحلتين الابتدائية والاعدادية في محافظة مسقط
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Sex Class Level and Achievement Motivation on Academic Achievement of the Six Grade and Third Preparatory Students in the District of Muscat |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الفزاري، ناصر بن سعيد بن محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المنيزل، عبدالله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1996
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 65 |
| رقم MD: | 606485 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
109
| LEADER | 01712nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0019264 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 153878 |a الفزاري، ناصر بن سعيد بن محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر الجنس ومستوى التعليم الصفي ودافع الانجاز على مستوى التحصيل لدى طلبة نهاية المرحلتين الابتدائية والاعدادية في محافظة مسقط | ||
| 246 | |a The Impact of Sex Class Level and Achievement Motivation on Academic Achievement of the Six Grade and Third Preparatory Students in the District of Muscat | ||
| 260 | |a عمان |c 1996 | ||
| 300 | |a 1 - 65 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 9448 | ||
| 653 | |a الدافعية للتعلم |a التحصيل الدراسي |a علم النفس التربوي |a طلاب التعليم الاساسي |a مسقط | ||
| 700 | |9 171656 |a المنيزل، عبدالله |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9448-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9448-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9448-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9448-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9448-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9448-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9448-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9448-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9448-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9448-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 606485 |d 606485 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام روبوتات المحادثة "Chat GPT" على التحصيل الدراسي والدافعية والتفاعل الصفي في تعلم الرياضيات لدى طالبات الصف العاشر في محافظة إربد
بواسطة: الحريري، غفران ياسين عبدالكريم منشور: (2024) -
أثر المناخ الصفي على اكتساب مهارات عمليات العلم و التحصيل العلمي لدى طلبة صفوف المرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: أبو علي، محمود محمد محمود منشور: (1993) -
أثر استخدام المدونات الصغيرة "Microblogs" في تحصيل طلبة الصف الخامس الأساسي في الأردن في مادة العلوم وفي تفاعلهم الصفي
بواسطة: البسبس، روزان ناصر محمود منشور: (2019) -
أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب بواسطة تطبيقات جوجل التعليمية في التحصيل والتفاعل الصفي في مادة الحاسوب لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في لواء الكورة
بواسطة: بني ياسين، أماني أحمد حسن منشور: (2023) -
أثر استخدام تطبيقات "Google Classroom" والوسائط المتعددة لتدريس مساق "استخدام الحاسوب في التعليم" في تحصيل طلبة جامعة آل البيت واكتسابهم لمهارات التفاعل الصفي ودافعيتهم نحو التعلم
بواسطة: خزاعلة، فريد عبود هديب منشور: (2020)
