ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المنهج الاسلامي في تربية المجتمع على مواجهة الشائعات

العنوان بلغة أخرى: Islamic Approach in Educating the Society Confronting Rumors
المصدر: المجلة التربوية
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: محمود، محمود يوسف محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mahmoud, Mahmoud Youssef Mohamed
المجلد/العدد: مج 22 , ع 87
محكمة: نعم
الدولة: الكويت
التاريخ الميلادي: 2008
الشهر: يونيو
الصفحات: 113 - 148
DOI: 10.34120/0085-022-087-004
ISSN: 1029-810X
رقم MD: 6074
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

211

حفظ في:
المستخلص: تعتبر الشائعات من المشكلات الخطيرة التي تتعرض لها المجتمعات، وحرص الباحث على دراسة هذه المشكلة وتناول: مفهوم الشائعة، وأنواعها، والأسباب التي تؤدي إلى تردد الشائعات ونشرها في المجتمع ومنها: عدم إدراك خطورة ترديد الشائعات وكراهية الحق، والدعاية الكاذبة، وادعاء معرفة بواطن الأمور، وإتباع الظن، والرغبة في التشهير بالآخرين، والحرب النفسية، وإثارة البلبلة، ثم تناول البحث المنهج الإسلامي في حماية المجتمع من الشائعات ومن جوانبه: تربية الإنسان على تقوى الله، والتحذير من الشائعات، والتفكير فيما يقال وتحليله، والاعتماد علي المنطق والبرهان في تصديق أو رفض ما يقال، والتحقق من صحة ما يقال، والرجوع للمصادر الأصلية لأخذ الأخبار منها، وعدم التسرع في إصدار الأحكام، وعقاب من يروج الشائعات.

Rumors are considered one of the most dangerous problems communities are exposed to. This study handles the concept of rumors, types and causes of spreading rumors in the community. The study provides a view of the Islamic approach in protecting the community from rumors, based on cognition, faith, and expected role of each individual as well as authorities.

ISSN: 1029-810X

عناصر مشابهة