| LEADER |
03296nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0016907 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0013355
|
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 172686
|a الموسى، ناصر بن علي
|e مؤلف
|g Al-Mosa, Nasser bin Ali
|
| 245 |
|
|
|a جائزة الأمير سلمان لأبحاث الإعاقة : مقياس التميز العالمي في مجال أبحاث الإعاقة
|
| 260 |
|
|
|b مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
|c 2014
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 243 - 244
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الورقة إلى استعراض موضوع بعنوان: جائزة الأمير سلمان لأبحاث الإعاقة: مقياس التميز العالمي في مجال أبحاث الإعاقة. وتناولت الورقة عدة نقاط ومنها، إن جائزة الأمير سلمان لأبحاث الإعاقة تأتي في إطار اهتمام الدولة بقيادة خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز بالعلم والعلماء في كافة المجالات بما في ذلك مجال أبحاث الإعاقة. وبينت الورقة أن الجائزة تهدف إلي الارتقاء بمستوي البحث العلمي في مجالات الإعاقة المختلفة علي كافة الأصعدة المحلية والإقليمية والعالمية، وهي تقوم علي أساس فلسفي مؤداه أن البحث العلمي هو أهم الوسائل التي يمكن توظيفها للتصدي للإعاقة سواء بالوقاية منها أو التخفيف من أثارها. وأشارت الورقة لفوز سعادة البروفيسور فوزان بن سامي الكريع عن فرع العلوم الصحية والطبية بالجائزة في دورتها الاولي للعام 1435ه/2014م، حيث أنه عالماً بارزاً، وباحثاً مبدعاً، وخبيراً متميزاً، ومستشاراً متمكناً في مستشفى الملك فيصل التخصصي ومركز الأبحاث. واختتمت الورقة بتوضيح أن العالم العربية مازال في حاجة ماسة إلي دعم البحث العلمي في مجال الإعاقة، وتوفير البيئات العلمية التي تمكن العلماء والباحثين العرب من المنافسة العالمية في هذين المجالين وصولاً إلي تقديم أفضل الخدمات والبرامج والنشاطات التي تثري حياة الأشخاص ذوي الإعاقة وترقي بمستوي أدائهم المجتمعي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a جائزة الأمير سلمان
|
| 653 |
|
|
|a الإعاقة
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 011
|e Journal of Special Education and Rehabilitation
|f Maǧallaẗ Al-Tarbiyyaẗ Al-H̲āṣaẗ wa Al-Tā’hīl
|l 005
|m مج2, ع5
|o 1235
|s مجلة التربية الخاصة والتأهيل
|t
|v 002
|x 2314-8608
|
| 856 |
|
|
|u 1235-002-005-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 607663
|d 607663
|
