واقع التنمية المهنية للقيادات الأكاديمية بجامعة صنعاء في ضوء مدخل إدارة الجودة الشاملة في التعليم الجامعي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Reality of Professional Development of Academic Leaders at Sana'a Universty in the Light of Total Quality Management Approach in University Education |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخطيب، خليل محمد مطهر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Khateeb, Khalil Mohammed Mutahar |
| مؤلفين آخرين: | الطيب، عبدالجبار (مشرف) , الغيثي، عبدالله مبارك (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | صنعاء |
| الصفحات: | 1 - 267 |
| رقم MD: | 609797 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة صنعاء |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | اليمن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
612
| LEADER | 01855nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0021456 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a الخطيب، خليل محمد مطهر |g Al Khateeb, Khalil Mohammed Mutahar |e مؤلف |9 519665 | ||
| 245 | |a واقع التنمية المهنية للقيادات الأكاديمية بجامعة صنعاء في ضوء مدخل إدارة الجودة الشاملة في التعليم الجامعي | ||
| 246 | |a The Reality of Professional Development of Academic Leaders at Sana'a Universty in the Light of Total Quality Management Approach in University Education | ||
| 260 | |a صنعاء |c 2009 | ||
| 300 | |a 1 - 267 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة صنعاء |f كلية التربية |g اليمن |o 0121 | ||
| 653 | |a التعليم الجامعي |a القيادات الأكاديمية |a التنمية المهنية |a جامعة صنعاء |a إدارة الجودة الشاملة | ||
| 700 | |9 136973 |a الطيب، عبدالجبار |e مشرف | ||
| 700 | |9 152492 |a الغيثي، عبدالله مبارك |g Al-Gheithi, Abdullah Mubarak |e مشرف | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0121-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0121-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0121-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0121-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0121-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0121-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0121-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0121-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0121-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0121-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0121-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 609797 |d 609797 | ||
عناصر مشابهة
-
تصميم مقياس جودة الحياة الأكاديمية لطلاب الجامعة
بواسطة: العتيبي، لفا بن محمد بن هلال منشور: (2014) -
واقع التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة القصيم في ضوء معايير جودة التعليم الجامعي
بواسطة: يونس، مجدي محمد منشور: (2011) -
متطلبات تحقيق التطوير المهني لأعضاء هيئة التدريس في كليات التربية في ضوء معايير الجودة: بين الواقع والمأمول
بواسطة: الداود، منيرة بنت عبدالعزيز بن عبدالله منشور: (2021) -
التنمية المهنية للأستاذ الجامعي مدخل للجودة الشاملة في التعليم الجامعي رهان المستقبل
بواسطة: دردان، لنده منشور: (2017) -
برنامج مقترح لتدريب القيادات الأكاديمية والإدارية في جامعة ذمار على تنفيذ دراسة التقويم الذاتي للبرامج الأكاديمية بالجامعة
بواسطة: الحاج، عبدالرحمن راشد محمد منشور: (2017)
