ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المنهج الدراسي اللاصفي أثر الر...>الوصف

المنهج الدراسي اللاصفي أثر الرحلات والزيارات المدرسية في التعليم 2

المصدر: مجلة فكر
الناشر: مركز العبيكان للأبحاث والنشر
المؤلف الرئيسي: اليوسف، عبدالله بن محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع9
محكمة: لا
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: يناير
الصفحات: 84 - 85
رقم MD: 609974
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
السياسة التعليمية | المناهج الدراسية | الزيارات المدرسية | الرحلات المدرسية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

245

حفظ في:
المستخلص: هدف المقال إلى الكشف عن المنهج الدراسي اللاصفي من خلال أثر الرحلات والزيارات المدرسية في التعليم. وتطرق المقال إلى الأهداف التربوية التي تساعد الرحلات والزيارات على تحقيقها ومنها، ترسيخ العقيدة الإسلامية لدي الطلاب، تعرف الطالب على المجتمع والبيئة المحيطة والبيئات الأخرى ومعالمها الجغرافية والتاريخية والعلمية وغيرها، والاطلاع على معالم النهضة والتقدم في أنحاء الوطن، ربط المادة الدراسية من الناحية النظرية بالواقع العملي المشاهد والمحسوس. كما تطرق إلى أنواع الرحلات والزيارات، وهي كالتالي، رحلات داخلية، ورحلات خارجية، زيارات للبيئة المحلية للمصالح الحكومية، زيارات المدارس بعضها لبعض، زيارات برية، بحرية، ترفيهية، علمية، اجتماعية. وكشف المقال عن برامج الرحلات والزيارات، ومنها، برنامج الرحلة، برنامج الزيارة. كما كشف عن الخطوات التي تقوم بها جماعة الرحلات داخل المدرسة. واختتم المقال بتوضيح فوائد وآداب الرحلات البرية حيث أن الخروج للرحلات البرية لغرض النزهة مطلب تحتاجه النفس، فالنفس تحتاج أحياناً إلى الترويح واللهو المباح لتدفع به الملل والسآمة وعناء الالتزامات ومشقة العبادة وضغوط الحياة وهموم المعيشة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.