The Relationship between Elementary Teachers Beliefs and Teaching Mathematics Through Problem Solving

المؤلف الرئيسي:	Al Salouli, Misfer Saud (Author)
مؤلفين آخرين:	Kloosterman, Peter (Advisor)
التاريخ الميلادي:	2005
موقع:	إنديانا
الصفحات:	1 - 241
رقم MD:	610789
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	الإنجليزية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	Indiana University
الكلية:	The Graduate School
الدولة:	الولايات المتحدة الأمريكية
قواعد المعلومات:	+Dissertations
مواضيع:	تدريس الرياضيات \| التعليم الابتدائي \| السعودية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01424nam a22003257a 4500
001	0022408
041		\|a eng
100		\|9 18009 \|a Al Salouli, Misfer Saud \|e Author
245		\|a The Relationship between Elementary Teachers Beliefs and Teaching Mathematics Through Problem Solving
260		\|a إنديانا \|c 2005
300		\|a 1 - 241
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c Indiana University \|f The Graduate School \|g الولايات المتحدة الأمريكية \|o 0086
653		\|a تدريس الرياضيات \|a التعليم الابتدائي \|a السعودية
700		\|9 37522 \|a Kloosterman, Peter \|e Advisor
856		\|u 9824-074-004-0086-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9824-074-004-0086-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9824-074-004-0086-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9824-074-004-0086-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9824-074-004-0086-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9824-074-004-0086-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9824-074-004-0086-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9824-074-004-0086-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9824-074-004-0086-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9824-074-004-0086-6.pdf \|y 6 الفصل
856		\|u 9824-074-004-0086-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9824-074-004-0086-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d n
995		\|a +Dissertations
999		\|c 610789 \|d 610789