تحليل التفاعل الصفى فى مراحل التعليم العام فى ضوء أداة فلاندرز للتفاعل اللفظى

العنوان بلغة أخرى:	Reality of Class Proninciation Interaction Among General Educational Stage in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف الرئيسي:	الحارثى، طلال بن حسين (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	فلمبان، سمير بن نور الدين بن عبدالقادر (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2010
موقع:	مكة المكرمة
التاريخ الهجري:	1431
الصفحات:	1 - 212
رقم MD:	610888
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
الكلية:	كلية التربية
الدولة:	السعودية
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	أساليب المعلمين التدريسية \| التفاعل اللفظى الصفى \| أنماط التفاعل اللفظى الصفى \| أداة فلاندرز للتفاعل اللفظى
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01710nam a22003257a 4500
001	0022524
041		\|a ara
100		\|a الحارثى، طلال بن حسين \|e مؤلف \|9 93081
245		\|a تحليل التفاعل الصفى فى مراحل التعليم العام فى ضوء أداة فلاندرز للتفاعل اللفظى
246		\|a Reality of Class Proninciation Interaction Among General Educational Stage in the Kingdom of Saudi Arabia
260		\|a مكة المكرمة \|c 2010 \|m 1431
300		\|a 1 - 212
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة أم القرى \|f كلية التربية \|g السعودية \|o 1995
653		\|a أساليب المعلمين التدريسية \|a التفاعل اللفظى الصفى \|a أنماط التفاعل اللفظى الصفى \|a أداة فلاندرز للتفاعل اللفظى
700		\|9 290852 \|a فلمبان، سمير بن نور الدين بن عبدالقادر \|e مشرف
856		\|u 9800-003-009-1995-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9800-003-009-1995-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9800-003-009-1995-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9800-003-009-1995-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9800-003-009-1995-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9800-003-009-1995-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9800-003-009-1995-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9800-003-009-1995-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9800-003-009-1995-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9800-003-009-1995-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9800-003-009-1995-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d n
995		\|a Dissertations
999		\|c 610888 \|d 610888