يجب تسجيل الدخول أولا
درجة استخدام معلمى التربية الإسلامية لمهارات الاستدلال بالقرآن والسنة من وجهة نظر مشرفى التربية الإسلامية ومديرى المدارس للمرحلة المتوسطة بالمخواة
| المؤلف الرئيسي: | الزهرانى، عبدالرحمن بن صالح حسين (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | لال، زكريا بن يحيي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | مكة المكرمة |
| التاريخ الهجري: | 1432 |
| الصفحات: | 1 - 154 |
| رقم MD: | 611601 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم القرى |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
مدى استخدام معلمي التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية لمهارة الاستدلال من وجهة نظر مشرفي المادة
بواسطة: العياصرة، محمد عبدالكريم منشور: (2005) -
إسهامات معلم التربية الإسلامية بالمرحلة الثانوية في مواجهة الشائعات : من وجهة نظر مشرفي التربية الإسلامية ومديري المدارس الثانوية بمكة المكرمة
بواسطة: عقيل، حسين بن صديق حسين منشور: (2008) -
واقع استخدام التقنيات الحديثة فى تدريس التربية الإسلامية للمرحلة الإبتدائية من وجهة نظر مشرفى التربية الإسلامية ومديرى المدارس بمدينة الطائف
بواسطة: الشهرانى، مرعى بن سعيد بن مرعى منشور: (2011) -
مدى استخدام معلمي القرآن الكريم تقنيات التعليم في تدريس القرآن الكريم من وجهة نظر مشرفي و معلمي التربية الإسلامية في مدارس التحفيظ الابتدائية بمكة المكرمة
بواسطة: الزهراني، سمير بن خير الله منشور: (2013) -
أسباب ضعف طلاب المرحلة المتوسطة في تلاوة القرآن الكريم من وجهة نظر مشرفي التربية الإسلامية ومعلمي القرآن الكريم بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: نجادات، أحمد محمد الهندي منشور: (1990)
