An Investigation of the computer training need of the teachers and students at teacher colleges in Saudi Arabia
| المؤلف الرئيسي: | Al Joudi, Mohammed Ghazi Mohammed (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Spencer, Ken (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| موقع: | كينغستون أبون هال |
| الصفحات: | 1 - 436 |
| رقم MD: | 611836 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | University of Hull |
| الكلية: | Centre for Educational Studies |
| الدولة: | بريطانيا |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
THE IMPACT OF COMPUTER LITERACY ON ALGEBRA LEARNING IN THE JUNIOR COLLEGE FOR TEACHERS IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Hazmi, Motlaq منشور: (1987) -
EFL Teachers’ Attitudes Towards Vocabulary Learning Strategy Training : A Study in A Saudi College-Level Context
بواسطة: Al Zughaibi, Mohammed G. منشور: (2008) -
How are Teachers of Gifted Students in Saudi Arabia Trained : Evaluation of A Teachers Training Programmes
بواسطة: Bajaber, Najlaa منشور: (2009) -
AN INVESTIGATION INTO PRE-SERVICE ELEMENTARY SCIENCE TEACHERS ATTITUDES TOWARD SCIENCE AND SCIENCE TEACHING AT TWO TEACHERS COLLEGES IN SAUDI ARABIA
بواسطة: AI Kharboush, Soliman S. منشور: (2003) -
THE RELATIONSHIP OF SELECTED STUDENT, TEACHER, AND SCHOOL VARIABLES TO BIOLOGY ACHIEVEMENT OF SENIORS IN SECONDARY SCHOOLS IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Shahrany, Mohammed S. منشور: (1995)
