ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ATIITUDES OF TEACHERS TOWARD THE "KNOWING THAT' AND "KNOWING HOW" METHODS OF TEACHING IN SAUDI ARABIAN SECONDARY SCHOOLS

المؤلف الرئيسي: Al Otaibi, Badr J. (Author)
مؤلفين آخرين: Engel, David (Advisor)
التاريخ الميلادي: 1993
موقع: بيتسبرغ
الصفحات: 1 - 108
رقم MD: 611843
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: University of Pittsburgh
الكلية: School of Education
الدولة: الولايات المتحدة الأمريكية
قواعد المعلومات: +Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01472nam a22003257a 4500
001 0023488
041 |a eng 
100 |9 16588  |a Al Otaibi, Badr J.  |e Author 
245 |a ATIITUDES OF TEACHERS TOWARD THE "KNOWING THAT' AND "KNOWING HOW" METHODS OF TEACHING IN SAUDI ARABIAN SECONDARY SCHOOLS 
260 |a بيتسبرغ  |c 1993 
300 |a 1 - 108 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c University of Pittsburgh  |f School of Education  |g الولايات المتحدة الأمريكية  |o 0028 
653 |a طرق التدريس  |a معلمو المدارس الثانوية  |a التعليم الثانوي  |a السعودية 
700 |9 29558  |a Engel, David  |e Advisor 
856 |u 9824-075-002-0028-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9824-075-002-0028-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9824-075-002-0028-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9824-075-002-0028-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9824-075-002-0028-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9824-075-002-0028-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9824-075-002-0028-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9824-075-002-0028-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9824-075-002-0028-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9824-075-002-0028-6.pdf  |y 6 الفصل 
856 |u 9824-075-002-0028-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9824-075-002-0028-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a +Dissertations 
999 |c 611843  |d 611843