ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The strengths and weaknesses of the elementary new mathematics curriculum in Saudi Arabia: the views of four groups of educators

المؤلف الرئيسي: Al Agla, Abd Alaziz Ali Farraj (Author)
مؤلفين آخرين: Gregory, Thomas B. (Advisor)
التاريخ الميلادي: 1985
موقع: إنديانا
الصفحات: 1 - 349
رقم MD: 612267
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: Indiana University
الكلية: School of Education
الدولة: الولايات المتحدة الأمريكية
قواعد المعلومات: +Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01612nam a22003377a 4500
001 0281797
041 |a eng 
100 |9 9041  |a Al Agla, Abd Alaziz Ali Farraj  |e Author 
245 |a The strengths and weaknesses of the elementary new mathematics curriculum in Saudi Arabia:   |b the views of four groups of educators 
260 |a إنديانا  |c 1985 
300 |a 1 - 349 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c Indiana University  |f School of Education  |g الولايات المتحدة الأمريكية  |o 0006 
653 |a التعليم الإبتدائي  |a تدريس الرياضيات  |a المناهج الدراسية  |a التربويون السعوديون  |a تقويم المناهج  |a السعودية 
700 |9 31801  |a Gregory, Thomas B.  |e Advisor 
856 |u 9824-074-003-0006-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9824-074-003-0006-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9824-074-003-0006-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9824-074-003-0006-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9824-074-003-0006-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9824-074-003-0006-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9824-074-003-0006-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9824-074-003-0006-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9824-074-003-0006-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9824-074-003-0006-6.pdf  |y 6 الفصل 
856 |u 9824-074-003-0006-7.pdf  |y 7 الفصل 
856 |u 9824-074-003-0006-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9824-074-003-0006-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a +Dissertations 
999 |c 612267  |d 612267 

عناصر مشابهة