APPLYING THE RASCH MODEL TO MEASURE ACCULTURATION CHALLENGES FACED BY SAUDI FEMALE STUDENTS IN THE UNITED STATES

المؤلف الرئيسي:	Hakami, Samah Mohammed (AUTH)
مؤلفين آخرين:	Pulos, Steven (Advisor)
التاريخ الميلادي:	2012
موقع:	قريلي
الصفحات:	1 - 176
رقم MD:	612509
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	الإنجليزية
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	University of Northern Colorado
الكلية:	College of Education and Behavioral Sciences
الدولة:	الولايات المتحدة الأمريكية
قواعد المعلومات:	+Dissertations
مواضيع:	الطالبات السعوديات \| الولايات المتحدة الأمريكية \| التحديات التربوية \| اللغة الإنجليزية \| التحديات الثقافية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01520nam a22003137a 4500
001	0281987
041		\|a eng
100		\|9 32319 \|a Hakami, Samah Mohammed \|e AUTH
245		\|a APPLYING THE RASCH MODEL TO MEASURE ACCULTURATION CHALLENGES FACED BY SAUDI FEMALE STUDENTS IN THE UNITED STATES
260		\|a قريلي \|c 2012
300		\|a 1 - 176
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c University of Northern Colorado \|f College of Education and Behavioral Sciences \|g الولايات المتحدة الأمريكية \|o 0002
653		\|a الطالبات السعوديات \|a الولايات المتحدة الأمريكية \|a التحديات التربوية \|a اللغة الإنجليزية \|a التحديات الثقافية
700		\|9 44283 \|a Pulos, Steven \|e Advisor
856		\|u 9824-124-004-0002-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9824-124-004-0002-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9824-124-004-0002-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9824-124-004-0002-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9824-124-004-0002-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9824-124-004-0002-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9824-124-004-0002-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9824-124-004-0002-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9824-124-004-0002-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9824-124-004-0002-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9824-124-004-0002-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d n
995		\|a +Dissertations
999		\|c 612509 \|d 612509