| LEADER |
03330nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0234600 |
| 024 |
|
|
|3 10.51837/0827-009-028-033
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 205134
|a جنزي، حسن طالب
|g Jenzy, Hasan Talib
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a ثقافة الطفل بين الهوية والغزو الثقافي
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الإسلامية
|c 2014
|g ذوالحجة / تشرين الأول
|m 1435
|
| 300 |
|
|
|a 509 - 535
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى دراسة موضوع بعنوان" ثقافة الطفل بين الهوية والغزو الثقافي". وذكر البحث أن الثقافة تعتبر مجموعة من الأشكال والمظاهر لمجتمع معين وهي المحتوي الفكري والفني للحضارة؛ حيث قصد بالثقافة عادة مجموعة من المعارف والمعتقدات والأخلاق والقانون والدين والتقاليد والأساطير والفنون، تؤلف كلاً متميزا ًيطبع حياة جماعة عرقية أو دينية أو اجتماعية. وتناول البحث عدة فصول تمثلت في: الفصل الأول: أشار إلي الاتصال الثقافي وتجسيد ثقافة الأطفال، وتناول هذا الفصل عدة نقاط تمثلت في: أولاً: دور وسائل الاتصال في تجسيد ثقافة الطفل، ثانياً: الإذاعة والتلفاز والبث الفضائي، ثالثاً: مسرح الطفل، رابعاً: الرسوم المتحركة وأفلام الكرتون، خامساً: البرامج التطبيقات. الفصل الثاني: ذكر تحديات الهوية الثقافية في ظل الغزو الثقافي للطفل، وتناول هذا الفصل عدة نقاط تمثلت في: أولاً: الاستقطاب والهيمنة، ثانياً: التبعية، ثالثاً: العولمة، رابعاً: تطبيقات الغزو الثقافي وأثره على ثقافة وهوية الطفل. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن الاهتمام بأدب الأطفال في العالم والوطن العربي قد دخل الحياة الثقافية من باب التبعية الثقافية والإعلامية (التغريب) أي الغزو الثقافي عبر وسائط ثقافية متعددة، وعبر وسائل الاتصال بجماهير الأطفال التي تنوعت وزاد تأثيرها بما لم تستطع وسائل القياس أن تحيط به في ظل تردي البحث الجاد والفاعل في أدب الأطفال. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الهوية العربية
|a الغزو الثقافي
|a الثقافة الغربية
|a ثقافة الطفل
|
| 700 |
|
|
|9 271604
|a عبيد، وصفي فالح
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 033
|e The Islamic University College Journal
|f Mağallaẗ al-kulliyyaẗ al-islāmiyyaẗ al-ğāmiʻaẗ
|l 028
|m مج9, ع28
|o 0827
|s مجلة الكلية الإسلامية الجامعة
|v 009
|x 1997-6208
|
| 856 |
|
|
|u 0827-009-028-033.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 612861
|d 612861
|
