SECONDARY SCHOOL SUPERVISORS' LEADERSHIP BEHAVIOR AS PERCEIVED BY THEMSELVES AND THEIR TEACHERS IN THE AL-TAIF REGION, SAUDI ARABIA
| العنوان بلغة أخرى: |
تحليل السلوك القيادي للموجه التربوي بالمملكة العربية السعودية |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Al Harthi, Ali Mohammad (AUTH) |
| مؤلفين آخرين: | O'neill, William F. (SUPER) |
| التاريخ الميلادي: |
1991
|
| موقع: | لوس أنجلوس |
| الصفحات: | 1 - 162 |
| رقم MD: | 613992 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | University of Southern California |
| الكلية: | School of Education |
| الدولة: | الولايات المتحدة الأمريكية |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
THE RELATIONSHIP BETWEEN TEACHER AND SUPERVISOR AS PERCEIVED BY TEACHERS, SUPERVISORS, AND PRINCIPALS IN SECONDARY SCHOOLS IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Adwani, Saad Hamad منشور: (1981) -
Leadership Behavior of Secondary School Principals As Perceived by Teachers and by Principals In Saudi Arabia
بواسطة: Al Maghamesi, Said Faleh منشور: (1988) -
THE CURRENT STATUS OF GEOGRAPHIC EDUCATION IN THE ELEMENTARY SCHOOL AS PERCEIVED BY GEOGRAPHY TEACHERS AND SUPERVISORS IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Khattabi, Abd Alhamid Awaid منشور: (1986) -
LEADERSHIP BEHAVIOR OF SECONDARY SCHOOL PRINCIPALS AND TEACHER MORALE IN SOUTHERN SAUDI ARABIA
بواسطة: Naji, Mohammad A. I. منشور: (1987) -
LEADERSHIP BEHAVIOR OF ELEMENTARY SCHOOL PRINCIPALS AS PERCEIVED BY PRINCIPALS AND TEACHERS IN THE ALAHSA REGION, SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Darweesh, Nada منشور: (2003)
