ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







SECONDARY SCHOOL SUPERVISORS' LEADERSHIP BEHAVIOR AS PERCEIVED BY THEMSELVES AND THEIR TEACHERS IN THE AL-TAIF REGION, SAUDI ARABIA

العنوان بلغة أخرى: تحليل السلوك القيادي للموجه التربوي بالمملكة العربية السعودية
المؤلف الرئيسي: Al Harthi, Ali Mohammad (AUTH)
مؤلفين آخرين: O'neill, William F. (SUPER)
التاريخ الميلادي: 1991
موقع: لوس أنجلوس
الصفحات: 1 - 162
رقم MD: 613992
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: University of Southern California
الكلية: School of Education
الدولة: الولايات المتحدة الأمريكية
قواعد المعلومات: +Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01687nam a22003377a 4500
001 0282973
041 |a eng 
100 |9 12502  |a Al Harthi, Ali Mohammad  |e AUTH 
245 |a SECONDARY SCHOOL SUPERVISORS' LEADERSHIP BEHAVIOR AS PERCEIVED BY THEMSELVES AND THEIR TEACHERS IN THE AL-TAIF REGION, SAUDI ARABIA 
246 |a تحليل السلوك القيادي للموجه التربوي بالمملكة العربية السعودية  
260 |a لوس أنجلوس  |c 1991 
300 |a 1 - 162 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c University of Southern California  |f School of Education  |g الولايات المتحدة الأمريكية  |o 0022 
653 |a المشرفون التربويون   |a السعودية   |a السلوك القيادي   |a المدارس الثانوية   |a الطائف  |a التقييم التربوي  
700 |9 43442  |a O'neill, William F.  |e SUPER 
856 |u 9824-132-003-0022-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9824-132-003-0022-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9824-132-003-0022-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9824-132-003-0022-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9824-132-003-0022-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9824-132-003-0022-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9824-132-003-0022-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9824-132-003-0022-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9824-132-003-0022-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9824-132-003-0022-6.pdf  |y 6 الفصل 
856 |u 9824-132-003-0022-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9824-132-003-0022-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a +Dissertations 
999 |c 613992  |d 613992