THE CURRENT LINGUISTIC AND CURRICULAR APPROACHES IN TEACHING ARABIC AS A FOREIGN LANGUAGE PROBLEMS AND SUGGESTED SOLUTIONS
| العنوان بلغة أخرى: |
تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في الوقت الحاضر |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Areef, Mohamed Kheder (AUTH) |
| مؤلفين آخرين: | Macias, Reynaldo F. (SUPER) |
| التاريخ الميلادي: |
1986
|
| موقع: | لوس أنجلوس |
| الصفحات: | 1 - 271 |
| رقم MD: | 614007 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | University of Southern California |
| الكلية: | School of Education |
| الدولة: | الولايات المتحدة الأمريكية |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01609nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0282986 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 21270 |a Areef, Mohamed Kheder |e AUTH | ||
| 245 | |a THE CURRENT LINGUISTIC AND CURRICULAR APPROACHES IN TEACHING ARABIC AS A FOREIGN LANGUAGE PROBLEMS AND SUGGESTED SOLUTIONS | ||
| 246 | |a تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في الوقت الحاضر | ||
| 260 | |a لوس أنجلوس |c 1986 | ||
| 300 | |a 1 - 271 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c University of Southern California |f School of Education |g الولايات المتحدة الأمريكية |o 0024 | ||
| 653 | |a تدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها |a المناهج الدراسية |a السعودية |a طرق تدريس |a المناهج الدراسية | ||
| 700 | |9 38593 |a Macias, Reynaldo F. |e SUPER | ||
| 856 | |u 9824-132-003-0024-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9824-132-003-0024-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9824-132-003-0024-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9824-132-003-0024-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9824-132-003-0024-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9824-132-003-0024-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9824-132-003-0024-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9824-132-003-0024-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9824-132-003-0024-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9824-132-003-0024-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9824-132-003-0024-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a +Dissertations | ||
| 999 | |c 614007 |d 614007 | ||
عناصر مشابهة
-
The cultyral dimension in teaching Arabic as a foreign language (TAFL)
بواسطة: Abu Dulbouh, Sultan Soud منشور: (2005) -
A Critical Study and Evaluation of the Teaching of Arabic as A Foreign Language in Saudi Arabia, with Reference to Text Book Analysis
بواسطة: Nasban, Mohammed Suleiman منشور: (1990) -
Language Testing and The Teaching of Arabic As A Foreign Language : A Saudi Case
بواسطة: Al Shuwairekh, Saleh منشور: (1997) -
Attitudes of Teachers of Arabic as a Foreign Language toward Methods of Foreign Language Teaching
بواسطة: Seraj, Sami A. منشور: (2010) -
Problems Encountered in Teaching English as A Foreign Language to Large Classes in Libyan Primary Schools
بواسطة: Abu Saa', Asma Mahammed منشور: (2010)
