ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







THE RELATIONSHIP OF ORGANIZATIONAL CLIMATE AND STUDENT ACHIEVEMENT WITHIN A COLLABORATIVE ADMINISTRATIVE MODEL AT THE ISLAMIC SAUDI ACADEMY

العنوان بلغة أخرى: العلاقة بين البيئة التنظيمية و انجازات الطلبة ضمن نموذج إداري تعاوني في الأكاديمية العربية السعودية بواشنطن
المؤلف الرئيسي: Sadig, Al Sharif G. (Author)
مؤلفين آخرين: Lamp, Robert G. (Advisor)
التاريخ الميلادي: 1993
موقع: سان فرانسسيسكو
الصفحات: 1 - 104
رقم MD: 614425
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: University of San Francisco
الكلية: School of Education
الدولة: الولايات المتحدة الأمريكية
قواعد المعلومات: +Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01769nam a22003257a 4500
001 0026184
041 |a eng 
100 |9 45876  |a Sadig, Al Sharif G.  |e Author 
245 |a THE RELATIONSHIP OF ORGANIZATIONAL CLIMATE AND STUDENT ACHIEVEMENT WITHIN A COLLABORATIVE ADMINISTRATIVE MODEL AT THE ISLAMIC SAUDI ACADEMY  
246 |a العلاقة بين البيئة التنظيمية و انجازات الطلبة ضمن نموذج إداري تعاوني في الأكاديمية العربية السعودية بواشنطن 
260 |a سان فرانسسيسكو  |c 1993 
300 |a 1 - 104 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c University of San Francisco  |f School of Education  |g الولايات المتحدة الأمريكية  |o 0003 
653 |a طلاب الأكاديمية العربية السعودية (واشنطن)  |a البيئة التنظيمية  |a التحصيل الدراسي  |a الإدارة التعاونية  |a السياسة التربوية 
700 |9 37969  |a Lamp, Robert G.  |e Advisor 
856 |u 9824-145-002-0003-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9824-145-002-0003-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9824-145-002-0003-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9824-145-002-0003-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9824-145-002-0003-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9824-145-002-0003-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9824-145-002-0003-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9824-145-002-0003-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9824-145-002-0003-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9824-145-002-0003-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9824-145-002-0003-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a +Dissertations 
999 |c 614425  |d 614425