MAPPING THE COGNITIVE CHARACTERISTICS OF SUCCESSFUL AND LESS SUCCESSFUL FRESHMEN SAUDI CADETS
| المؤلف الرئيسي: | Hofady, Ali Mohammed (auth.) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Kelly, Francis J. (super.) |
| التاريخ الميلادي: |
1990
|
| موقع: | كاربونديل |
| الصفحات: | 1 - 153 |
| رقم MD: | 614432 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | Southern Illinois University |
| الكلية: | The Graduate School |
| الدولة: | الولايات المتحدة الأمريكية |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
COGNITIVE DEVELOPMENT,SPATIAL ABILITY, AND ACHIEVEMENT IN SCIENCE AMONG SAUDI ARABI AN STUDENTS
بواسطة: Mostafa, Nidhal Shaban منشور: (1985) -
The impact of a proposed strategy based language learning program on the achievement of Jordanian students less successful in English
بواسطة: Khasawneh, Deema Fayez Saleem منشور: (2010) -
A COMPARATIVE STUDY OF THE COLLEGIATE SUCCESS OF GRADUATES OF COMPREHENSIVE SECONDARY SCHOOLS AND TRADITIONAL SECONDARY SCHOOLS IN SELECTED REGIONS OF SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Malleess, Sa'eed Mohammed منشور: (1980) -
Predicting Debugging Success: An Investigation of the Relationship Between Learning Styles, Personality Traits, and Computer Program Debugging
بواسطة: Al Modaimeegh, Hana Ibrahim منشور: (2001) -
The Characteristics of Master's Theses Conducted In the Department Of Curriculum & Teaching Methods from 1983 through 2002 at King Saud University, Saudi Arabia
بواسطة: Al Kathiti, Saud N. A. منشور: (2002)
