ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر استخدام نموذج التعلم البنا...>مارك

أثر استخدام نموذج التعلم البنائي في تحصيل مادة الأحياء لدي طلاب الصف الأول الثانوي بمملكة البحرين

المؤلف الرئيسي: الغامدي، صالح بن عبدالله بن أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: شبر، خليل إبراهيم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2012
موقع: الصخير
التاريخ الهجري: 1433
الصفحات: 1 - 212
رقم MD: 614438
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة البحرين
الكلية: كلية التربية
الدولة: البحرين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
التعلم البنائي
التحصيل الدراسي
طرائق التدريس
تدريس مادة الأحياء
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01567nam a22003497a 4500
001 0283223
041 |a ara 
100 |9 150588  |a الغامدي، صالح بن عبدالله بن أحمد  |e مؤلف 
245 |a أثر استخدام نموذج التعلم البنائي في تحصيل مادة الأحياء لدي طلاب الصف الأول الثانوي بمملكة البحرين 
260 |a الصخير  |c 2012  |m 1433 
300 |a 1 - 212 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة البحرين  |f كلية التربية  |g البحرين  |o 0005 
653 |a التعلم البنائي 
653 |a التحصيل الدراسي 
653 |a طرائق التدريس 
653 |a تدريس مادة الأحياء 
700 |a شبر، خليل إبراهيم  |e مشرف  |9 245060 
856 |u 9812-002-001-0005-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9812-002-001-0005-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9812-002-001-0005-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9812-002-001-0005-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9812-002-001-0005-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9812-002-001-0005-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9812-002-001-0005-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9812-002-001-0005-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9812-002-001-0005-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9812-002-001-0005-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9812-002-001-0005-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a Dissertations 
999 |c 614438  |d 614438 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.