ANALYSIS OF SAUDI COLLEGE STUDENTS' REPORTED AND ACTUAL  READING STRATEGIES ALONG WITH THEIR MET ACOGNITIVE AWARENESS  AS THEY READ IN ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE

المؤلف الرئيسي:	Al Melhi, Abd Allah M. (auth.)
مؤلفين آخرين:	Wilson, Marilyn (super.)
التاريخ الميلادي:	1999
موقع:	إيست لانسنغ
الصفحات:	1 - 188
رقم MD:	614470
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	الإنجليزية
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	Michigan State University
الكلية:	College of Arts and Letters
الدولة:	الولايات المتحدة الأمريكية
قواعد المعلومات:	+Dissertations
مواضيع:	السعوديون \| اللغة الانجليزية \| القراءة \| المعرفة
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01450nam a22003137a 4500
001	0026233
041		\|a eng
100		\|9 15370 \|a Al Melhi, Abd Allah M. \|e auth.
245		\|a ANALYSIS OF SAUDI COLLEGE STUDENTS' REPORTED AND ACTUAL READING STRATEGIES ALONG WITH THEIR MET ACOGNITIVE AWARENESS AS THEY READ IN ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE
260		\|a إيست لانسنغ \|c 1999
300		\|a 1 - 188
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c Michigan State University \|f College of Arts and Letters \|g الولايات المتحدة الأمريكية \|o 0004
653		\|a السعوديون \|a اللغة الانجليزية \|a القراءة \|a المعرفة
700		\|9 51304 \|a Wilson, Marilyn \|e super.
856		\|u 9824-093-005-0004-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9824-093-005-0004-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9824-093-005-0004-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9824-093-005-0004-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9824-093-005-0004-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9824-093-005-0004-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9824-093-005-0004-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9824-093-005-0004-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9824-093-005-0004-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9824-093-005-0004-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9824-093-005-0004-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d n
995		\|a +Dissertations
999		\|c 614470 \|d 614470