| المستخلص: |
ينظر هذا المقال في الكليات اللغوية من خلال مقاربتين نظريتين ظهرتا في الوقت نفسه تقريبا: هما التوليدية والانماطية. فقد مثلت النظرة الكلية في كلتيهما ردة فعل على النسبية القصوى؛ وهو ما يفسر التقاءهما حول سؤال مركزي في اللغة الطبيعية الممكنة. لكنهما تختلفان في طريقة استخراج هذه الكليات لاختلاف الفرضيات الابستيمية واختلاف المنهج. فالأنماطية تفترض أن التنوع الظاهر في الألسن البشرية يمكن تقييده وإخضاعه إلى الانتظام في شكل تعميمات تعيد بناء اللغة الأصل التي انحدار منها عدد من الألسن المثبتة، في حين أن النظرية التوليدية موجهة بالفرضية الفطرية التي تقوم أساسا على أن الإنسان مجهز بقدرات ذهنية فطرية مختزنة في الدماغ؛ وهي فرضية تستند إلى "فقر المنبه". وتبعا لذلك اعتمدت التوليدية منهج المقارنة اللسانية الداخلية التي تكتفي بلسان واحد باعتبار أن البنية اللسانية موحدة بين البشر؛ فتكون حينئذ مقاربة افتراضية استنتاجية بالأساس. في حين اعتمدت الأنماطية منهجا يقوم على المقارنة اللسانية المتقاطعة التي تعتمد عينة كبيرة من الألسن البشرية؛ فتكون بذلك مقاربة استقرائية بالأساس. ذاك ما سنبينه من خلال أمثلة اختبارية قد تكشف عن تفاعل مثمر بين المقاربتين.
This article deals with the language universals through two approaches that arose at around the same time: generativism and typology. The Universalist view in each represents a reaction against the extreme relativism. Therefore, they share the same central issue that seeks for the possible natural language. However, the two approaches differ in deriving universals because of the difference in epistemic hypotheses and scientific method. Typology posits that the variation in human languages can be constrained and regulated in generalizations that reconstruct the proto-language from which a number of attested languages have descended by evolution. The generative theory posits , however, the existence of innate mental abilities stored in the human brain. This innateness hypothesis refers to "the poverty of the stimulus”. Accordingly, the generative approach is based on intra-linguistic comparison since the linguistic structure is unified among human beings, which basically makes of it a hypothetico-deductive theory. The typology approach, on the other hand, is based on cross-linguistic comparison that looks at a large sample of languages to discover universals, and thus is basically an inductive approach. This is what will be demonstrated in this paper through empirical data that might reveal a fruitful interaction between the two approaches.
|
