A HISTORICAL ANALYSIS OF THE SAUDI ARABIAN MINISTRY OF EDUCATION'S POLICIES REGARDING FATHERS' INVOLVEMENT IN THE SCHOOLING OF THEIR CHILDREN
| المؤلف الرئيسي: | Baltow, Abd Allatif Mohammad (auth.) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Ward, Ted (super.) |
| التاريخ الميلادي: |
1983
|
| موقع: | إيست لانسنيغ |
| الصفحات: | 1 - 154 |
| رقم MD: | 615493 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | Michigan State University |
| الكلية: | College of Education |
| الدولة: | الولايات المتحدة الأمريكية |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
THE RELATIONSHIP BETWEEN TEACHERS' ATTITUDES TOWARD PARENT INVOLVEMENT AND PARENT PARTICIPATION LEVEL IN SAUDI ARABIAN ELEMENTARY SCHOOLS
بواسطة: Al Baheth, Yahya S. منشور: (1987) -
THE INVOLVEMENT OF PARENTS OF EDUCABLE MENTALLY RETARDED IN THEIR CHILDREN'S EDUCATIONAL PROGRAMS IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Fouzan, Ebrahim Abd Alaziz منشور: (1980) -
SAUDI ARABIAN EDUCATORS' PERCEPTIONS OF EDUCATIONAL GOALS FOR SECONDARY SCHOOLS
بواسطة: Faraj, Abd Allatif Hussien منشور: (1981) -
Fathers, Drug Addiction and the Impact Upon Children in Saudi Arabia (Word Count : 68,212
بواسطة: Al Anazi, Eid Sharidah M. منشور: (2008) -
AN OBJECTIVE POLICY FOR SELECTION AND ASSIGNMENT OF SAUDI ARABIAN FOREIGN MINISTRY PERSONNEL
بواسطة: Eidarous, Al Sayd Omar منشور: (1982)
