Impact of Attitudes to, and Experience with, the Internet on Student Preferences in Blended Learning Courses at the Faculty of Education, King AbdulAziz University
| المؤلف الرئيسي: | Al Zahrani, Majed Gharmallah (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | O’toole, Mitch (Super) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | نيوكاسل |
| الصفحات: | 1 - 98 |
| رقم MD: | 615630 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | Newcastle University University |
| الكلية: | School of Education |
| الدولة: | أستراليا |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
King Saud University Students’ Attitude towards the Internet : Experience and Gender Issues
بواسطة: Oshan, Maryam S. منشور: (2008) -
THE COLLEGE OF EDUCATION STUDENTS' ATTITUDES TOWARD COMPUTERS AT KING SAUD UNIVERSITY
بواسطة: Al Sebail, Abd Alrahman منشور: (2004) -
Mondernisation and Social Development in Saudi Arabia : An Exploratory Study of the Attitudes of Students at King Abdulaziz University Towards Individual Modernity
بواسطة: Al Amri, Abd Alrahman A. منشور: (2004) -
AN INVESTIGATION INTO THE FACTORS BEHIND DIFFICULTIES IN ENGLISH LITERATURE ENCOUNTERED BY SAUDI MALE STUDENTS AT THE FACULTY OF EDUCATION, KING ABDUL AZIZ UNIVERSITY
بواسطة: Saeed, Osama Abd Alaziz منشور: (1998) -
The Obstacles Facing EAP Course Provision at King Abdul-Aziz University (KAU) in Saudi Arabia : The Teacher's Perspective
بواسطة: Al Zahrani, Ayman منشور: (2011)
