ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Impact of Attitudes to, and Experience with, the Internet on Student Preferences in Blended Learning Courses at the Faculty of Education, King AbdulAziz University

المؤلف الرئيسي: Al Zahrani, Majed Gharmallah (Author)
مؤلفين آخرين: O’toole, Mitch (Super)
التاريخ الميلادي: 2011
موقع: نيوكاسل
الصفحات: 1 - 98
رقم MD: 615630
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: Newcastle University University
الكلية: School of Education
الدولة: أستراليا
قواعد المعلومات: +Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01563nam a22003137a 4500
001 0283526
041 |a eng 
100 |9 20439  |a Al Zahrani, Majed Gharmallah  |e Author 
245 |a Impact of Attitudes to, and Experience with, the Internet on Student Preferences in Blended Learning Courses at the Faculty of Education, King AbdulAziz University  
260 |a نيوكاسل  |c 2011 
300 |a 1 - 98 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c Newcastle University University  |f School of Education  |g أستراليا  |o 0001 
653 |a تكنولوجيا التعليم  |a الحاسبات الالكترونية  |a الانترنت  |a طلاب الجامعات السعودية  |a كلية التربية بجامعة الملك عبدالعزيز  |a جدة، السعودية 
700 |9 43624  |a O’toole, Mitch  |e Super 
856 |u 9843-010-004-0001-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9843-010-004-0001-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9843-010-004-0001-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9843-010-004-0001-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9843-010-004-0001-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9843-010-004-0001-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9843-010-004-0001-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9843-010-004-0001-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9843-010-004-0001-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9843-010-004-0001-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9843-010-004-0001-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a +Dissertations 
999 |c 615630  |d 615630