Readiness for Self-Directed Learning in Saudi Arabian Students
| العنوان بلغة أخرى: |
قابلية التعليم الذاتي الموجه لدى الطلاب السعوديين |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Abou Rokbah, Eihab Hassan (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Henschke, John (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| موقع: | سانت لويس |
| الصفحات: | 1 - 179 |
| رقم MD: | 615867 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | University of Missouri-St. Louis |
| الكلية: | The Graduate School |
| الدولة: | الولايات المتحدة الأمريكية |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
Students' Perceptions of Self-Directed Learning
بواسطة: Al-Atrash, Amira منشور: (2023) -
ENTREPRENEURSHIP IN DEVELOPING COUNTRIES
بواسطة: Abou Rokbah, Eihab Hassan منشور: (1977) -
Saudi Arabian Students’ Perceptions of Their Australian Eduction Experiences : Focus on Access, Use, and Attitude towards ICT Tools in Learning Mathematics
بواسطة: Al Harbi, Hanaa منشور: (2010) -
Learning and Self-Regulation in Translation Studies : The Experience of Students in Three Contrasting Undergraduate Courses in Saudi Arabia
بواسطة: Al Sahli, Fahad منشور: (2012) -
THE EFFECTS OF MASS COMMUNICATION ON SAUDI ARABIAN STUDENTS IN THE U. S
بواسطة: Al Makinzy, Adel Akh منشور: (1991)
