MONTANA HIGH SCHOOL STUDENTS PERCEPTIONS ABOUT TEACHING CHARACTERISTICS

المؤلف الرئيسي:	Al Khayyatt, Sulayman Nasser (auth)
مؤلفين آخرين:	Noel, Jana (Advisor)
التاريخ الميلادي:	2000
موقع:	بوزيمان
الصفحات:	1 - 144
رقم MD:	616217
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	الإنجليزية
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	Montana State University
الكلية:	The Graduate School
الدولة:	الولايات المتحدة الأمريكية
قواعد المعلومات:	+Dissertations
مواضيع:	التعليم الثانوي \| مدرسة مونتانا الثانوية \| اتجاهات الطلاب \| المعلمون \| الدافعية للتعلم \| التحصيل الدراسي
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01553nam a22003377a 4500
001	0028030
041		\|a eng
100		\|9 14504 \|a Al Khayyatt, Sulayman Nasser \|e auth
245		\|a MONTANA HIGH SCHOOL STUDENTS PERCEPTIONS ABOUT TEACHING CHARACTERISTICS
260		\|a بوزيمان \|c 2000
300		\|a 1 - 144
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c Montana State University \|f The Graduate School \|g الولايات المتحدة الأمريكية \|o 0001
653		\|a التعليم الثانوي \|a مدرسة مونتانا الثانوية \|a اتجاهات الطلاب \|a المعلمون \|a الدافعية للتعلم \|a التحصيل الدراسي
700		\|9 42892 \|a Noel, Jana \|e Advisor
856		\|u 9824-327-001-0001-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9824-327-001-0001-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9824-327-001-0001-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9824-327-001-0001-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9824-327-001-0001-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9824-327-001-0001-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9824-327-001-0001-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9824-327-001-0001-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9824-327-001-0001-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9824-327-001-0001-6.pdf \|y 6 الفصل
856		\|u 9824-327-001-0001-7.pdf \|y 7 الفصل
856		\|u 9824-327-001-0001-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9824-327-001-0001-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d n
995		\|a +Dissertations
999		\|c 616217 \|d 616217