Acculturative Stress, Social Support Networks, and Academic Achievement of Saudi Arabian Students in the United States

المؤلف الرئيسي:	Asaad, Najat Wali Aldeen (auth)
مؤلفين آخرين:	Sheriff, Fariyal Ross (Advisor)
التاريخ الميلادي:	2004
موقع:	واشنطن
الصفحات:	1 - 172
رقم MD:	616351
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	الإنجليزية
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	Howard University
الكلية:	School of Social Work
الدولة:	الولايات المتحدة الأمريكية
قواعد المعلومات:	+Dissertations
مواضيع:	شبكات الدعم الاجتماعي \| التحصيل الأكاديمي \| الطلاب السعوديون بالجامعات الأمريكية \| الولايات المتحدة الأمريكية \| اتجاهات الطلاب
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01591nam a22003257a 4500
001	0028205
041		\|a eng
100		\|9 21379 \|a Asaad, Najat Wali Aldeen \|e auth
245		\|a Acculturative Stress, Social Support Networks, and Academic Achievement of Saudi Arabian Students in the United States
260		\|a واشنطن \|c 2004
300		\|a 1 - 172
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c Howard University \|f School of Social Work \|g الولايات المتحدة الأمريكية \|o 0002
653		\|a شبكات الدعم الاجتماعي \|a التحصيل الأكاديمي \|a الطلاب السعوديون بالجامعات الأمريكية \|a الولايات المتحدة الأمريكية \|a اتجاهات الطلاب
700		\|9 45572 \|a Sheriff, Fariyal Ross \|e Advisor
856		\|u 9824-155-002-0002-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9824-155-002-0002-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9824-155-002-0002-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9824-155-002-0002-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9824-155-002-0002-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9824-155-002-0002-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9824-155-002-0002-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9824-155-002-0002-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9824-155-002-0002-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9824-155-002-0002-6.pdf \|y 6 الفصل
856		\|u 9824-155-002-0002-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9824-155-002-0002-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d n
995		\|a +Dissertations
999		\|c 616351 \|d 616351