الدور التربوى للبدائل الإجتماعية لعقوبات الأحداث الجانحين فى ضوء التربية الإسلامية و من وجهة نظر المؤسسات الإجتماعية
| المؤلف الرئيسي: | آل حنش، أحمد بن يحيى أحمد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | أبو عراد، صالح بن علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | المدينة المنورة |
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الصفحات: | 1 - 341 |
| رقم MD: | 616770 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة |
| الكلية: | كلية الدعوة وأصول الدين |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01724nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0284164 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 99695 |a آل حنش، أحمد بن يحيى أحمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a الدور التربوى للبدائل الإجتماعية لعقوبات الأحداث الجانحين فى ضوء التربية الإسلامية و من وجهة نظر المؤسسات الإجتماعية | ||
| 260 | |a المدينة المنورة |c 2013 |m 1434 | ||
| 300 | |a 1 - 341 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة |f كلية الدعوة وأصول الدين |g السعودية |o 0156 | ||
| 653 | |a جنوح الأحداث |a التربية الإسلامية |a تأهيل الأحداث |a المؤسسات الاجتماعية | ||
| 700 | |a أبو عراد، صالح بن علي |g Abu Arad, Saleh Bin Ali |e مشرف |9 64761 | ||
| 856 | |u 9800-004-002-0156-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9800-004-002-0156-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9800-004-002-0156-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9800-004-002-0156-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9800-004-002-0156-0.pdf |y الفصل التمهيدي | ||
| 856 | |u 9800-004-002-0156-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-004-002-0156-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-004-002-0156-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-004-002-0156-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-004-002-0156-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-004-002-0156-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9800-004-002-0156-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 616770 |d 616770 | ||
عناصر مشابهة
-
اتجاهات الأحداث الجانحين نحو برامج الرعاية الاجتماعية التي تقدمها دور تربية وتأهيل الأحداث في الأردن للحد من جنوحهم
بواسطة: سلمان، مجد حسن شحاده منشور: (2020) -
تقويم دور الباحثة الاجتماعية في مدارس تأهيل الاحداث في بغداد : من وجهة نظر الاحداث : دراسة ميدانية
بواسطة: الشمري، نزيهة رشيد محمود منشور: (1990) -
قياس أداء دار الملاحظة الاجتماعية في إعادة تأهيل الأحداث الجانحين بمنطقة حائل
بواسطة: اللويش، بشير بن علي منشور: (2017) -
موقف الأحداث الجانحين في دار تربية و تأهيل أحداث عمان من الخدمات المقدمة لهم
بواسطة: السعايدة، محمد حامد منشور: (2010) -
دور العوامل الإجتماعية في التوافق الاجتماعي للأحداث الجانحين من منظور الخدمة الاجتماعية: دراسة ميدانية لدار تربية الاشبال بولاية الخرطوم
بواسطة: الأمين، رحاب خضر أحمد منشور: (2017)
