محددات ثقة اعضاء هيئة التدريس في موضوعية نظام تقييم الأداء كمؤشر تخطيطي لنشر ثقافة وتقييم الأداء : دراسة من منظور الخدمة الإجتماعية
| المصدر: | مجلة الخدمة الإجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين |
| المؤلف الرئيسي: | ربيع، هناء عبدالتواب (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع51 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 277 - 377 |
| رقم MD: | 617160 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
65
| LEADER | 03081nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0234697 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 228180 |a ربيع، هناء عبدالتواب |e مؤلف | ||
| 245 | |a محددات ثقة اعضاء هيئة التدريس في موضوعية نظام تقييم الأداء كمؤشر تخطيطي لنشر ثقافة وتقييم الأداء : دراسة من منظور الخدمة الإجتماعية | ||
| 260 | |b الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين |c 2014 |g يناير | ||
| 300 | |a 277 - 377 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدفت الدراسة إلى توضيح محددات ثقة أعضاء هيئة التدريس في موضوعية نظام تقييم الأداء كمؤشر تخطيطي لنشر ثقافة تقييم الأداء من خلال دراسة من منظور الخدمة الاجتماعية. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي. وتكونت مجموعة الدراسة من عينة عمدية من أعضاء هيئة التدريس بجامعة الطائف وبلغ عددهم (255) مفردة. وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس لأعضاء هيئة التدريس "الخاضعين لعملية التقييم"، ومقابلات مفتوحة مع الخبراء والأكاديميين "القائمين على عملية التقييم". وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على انخفاض درجة الثقة ومن ثم محددات الثقة والتي تعتمد على الموضوعية والأساليب المستخدمة، والجهات المشاركة للتقييم، الأمر الذي يجعل العاملين ليس لديهم قدرة أو حتى رغبة في تقييم الأداء لعدم إدراكهم لأهميته وحتى إذا حدثت مشاركة حقيقية فإنها لا تكون فعالة. كما توصلت النتائج إلى وجود علاقة قوية بين محددات الثقة في موضوعية نظام تقييم الأداء ونشر ثقافة تقييم الأداء. وأوصت الدراسة بضرورة توفير الوسائل التعليمية والأجهزة التي تعين عضو هيئة التدريس على الأداء الفعال. كما أوصت بضرورة مكافأة أساتذة الجامعة المتميزين في أدائهم وإبراز أهمية هذا الأداء المتميز. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a الخدمة الإجتماعية |a التعليم الجامعي |a أعضاء هيئة التدريس |a تقييم الأداء |a الموارد البشرية |a المؤسسات الإجتماعية | ||
| 773 | |4 الخدمة الاجتماعية |4 علم الإجتماع |6 Social Work |6 Sociology |c 007 |e Journal of Social Work |l 051 |m ع51 |o 0677 |s مجلة الخدمة الإجتماعية |v 000 | ||
| 856 | |u 0677-000-051-007.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 617160 |d 617160 | ||
عناصر مشابهة
-
مؤشرات تخطيطية لنشر ثقافة الجودة بين أعضاء هيئة التدريس كمدخل لتحقيق جودة تعليم الخدمة الاجتماعية : دراسة وصفية مطبقة على أعضاء هيئة التدريس بالمعهد العالي للخدمة الاجتماعية بدمنهور والاسكندرية
بواسطة: الرشيدي، عبدالونيس بن محمد منشور: (2010) -
مؤشرات تقييم الأستاذ الجامعي من وجهة نظر الطلبة: دراسة عاملية
بواسطة: إبراهيم، رضا رزق منشور: (2000) -
مؤشرات تخطيطية لنشر ثقافة الجودة بين أعضاء هيئة التدريس كمدخل لتحقيق جودة تعليم الخدمة الاجتماعية : دراسة وصفية مطبقة على أعضاء هيئة التدريس بالمعهد العالي للخدمة الاجتماعية بدمنهور والاسكندرية
بواسطة: الرشيدي، عبدالونيس بن محمد منشور: (2010) -
أعضاء هيئة التدريس الليبيين فى كليات الاقتصاد بالجامعات الليبية
بواسطة: البشير، عبدالله الطاهر محمد منشور: (2014) -
دراسة تقويمية للأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس بأقسام الإعلام التربوي من وجه نظر رؤساء الأقسام والطلاب
بواسطة: إبراهيم، هبة إبراهيم جودة منشور: (2019)
